杭州萧山区高三生物1对1辅导口碑好

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  • 发布日期:2018-7-12 6:14:48
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杭州萧山区高三生物1对1辅导口碑好

【中小学辅导培训课程】

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高考1对1个性化辅导班

该课程适合想取得高考高分的学员,精锐高考名师个性化教学,1对1量身定制专属方案,提供高考政策和解析,全面剖析高考解题规律,采用学习力提升系统,帮助学员建立完善高考知识框架,更有名校模考联系强化,轻松取得高考高分!

 

课程优势

1.学霸导师授课,多年毕业班带教

2.高考公益讲座,把握最新政策,立于不败之处

3.精品辅修课,模拟真实考场,做到成竹于胸

4.精锐教育品牌保证,实力担当,强力助攻

5.i精锐·学习力提升系统,六大维度助力提升

6.精锐·学习管家,家长的好帮手,学生的好管家

 

适合对象:想要取得优异的高考成绩的初中生

使用教材:精锐教育的中小学教材

教学师资:精锐教育中小学名师

教学目的:帮助学员拿下高考高分

 

课程内容:

提供高考政策解析,志愿填报指导,自主招生简历、面试指导

剖析命题规律,带来高考前沿资讯、应考策略、应考心理指导,应考答题规则

帮助学员建立学科知识体系,填补短板,提升长处

通过名校模拟考习题、高考真题训练,针对性提升解题技巧

 

课程详情

招生对象:想要取得优异的高考成绩的初中生

教学目标:帮助学员拿下高考高分

教学手段:TCT模块教学法

 

精锐教育的高考1对1个性化辅导课程为高中生专门设置,特邀高考名师全面授课,全程提供高考VIP服务,更有足心的高考资讯发布,1对1教学,专业导师帮助学员实现学习成绩的高效提升,打造个性化1对1提分方案,让学员可以轻松提升自己的应考能力,取得优异的高考成绩,实现名校升学目标!

【中小学课外辅导课程】

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生的学习既具有社会意义,也具有个人意义。当学生确定学习目的时,常常会把自己的个人目的与所属的社会目的进行权衡和比较,从而对学习目的的内容进行必要的调整或修改。学习的目的性是学习动机的重要成分。学生一旦有了明确、自觉的目的,他就会为了实现这个目的而以极大的热情和坚定的毅力,按一定的方向去努力奋斗。

 

有人曾对我国小学生的学习目的性进行调查,以了解小学生学习目的性的倾向。他们选择800多名小学二、四、五年级学生,向学生提出:“你长大后想做什么工作?”“你为什么想做这个工作?”等问题。从这些问题中可以窥视小学生对学习所要达到的目的的认识。调查结果发现我国小学生在对“你长大想做什么工作”这一目标进行认识时,表现出:有志于将来成为医生的人数居首位,其次是工程师与科学家,第三、第四位分别是教师与解放军,愿当售货员、个体户的人数甚少,而愿意当农民的竟一个都没有。

 

调查结果还发现,学生对选择学习目标的理由,即学生对“你为什么想做这个工作”的回答是:首先认为该项工作有知识、有学问,其次是认为该项工作能为大家谋幸福,第三是由于个人兴趣而选择某项工作,第四是认为该项工作可以替别人解除困难和痛苦,至于将工资高或工作省力、轻松作为选择目标的标准,则居末位。

 

这一研究告诉我们,小学生的学习目的性是比较复杂的,不仅具体,而且易变。尽管这些学习动机都可能推动学生去学习,但教师必须考虑学生学习动机的主、次因素和远、近因素,利用学生学习动机的易变性,注意树立学生正确的学习目的。

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咨询顾问:董老师

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