重实际 重实践 重实效

华南片区高校学习实践活动扎实推进

2009-04-18

　　华南片区高校深入学习实践科学发展观活动交流座谈会4月17日在广州召开，来自湖南、广东、广西、福建、海南等省区的65所学校有关负责同志参加会议。部属高校学习实践活动领导小组成员、教育部党组成员、副部长李卫红在讲话中强调，各校要准确把握中央精神，紧密联系自身实际，推进学习实践工作扎实开展。　　

　　学习实践科学发展观活动开展以来，华南片区高校按照党中央和部属高校学习实践活动领导小组的要求和部署，深入开展学习调研，体现学校特色、抓好实践环节、解决实际问题，学习实践活动取得初步成效。

　　中山*举办了主题实践活动，为学生党员践行科学发展观创新实践形式。学校从3月份起，全面启动了“服务百县千镇，为科学发展建言献策”社会实践活动第二期——“贯彻科学发展，提高实践才干，为珠三角改革发展建言献策”活动。这项活动得到了中央政治局委员、广东省委书记汪洋的充分肯定。

　　中南*精心组织、深入开展学习调研活动，形成了以“六学”方式为主体的丰富生动的学习氛围。领导干部带头学，党组织安排集中学，舆论宣传引导学，邀请专家辅导学，结合工作实际学，典型感化激励学。据悉，学校大力宣传、推介身边的典型人物，以他们的先进事迹感染和激励全校共产党员和师生员工。

　　福州*创新学习实践形式，根据实际需求并征求党员干部反馈的意见，邀请专家学者对基层党员干部实行“菜单”授课，建立机关—对口联系机制。学校开展“求策问计”主题党日活动，通过“查找一个问题、分析一个原因、提出一项措施”，充分调动教师党员和学生党员的主人翁责任感。

　　桂林理工*在学习实践活动中，积极组织动员广大师生和科研人员通过各种形式，为地方和企业应对金融危机、克服当前困难提供智力支持和技术服务。学校先后与广西有色金属集团和广西鱼峰集团签订了超亿元的科技服务合作协议，帮助桂林市人民*完成了土地利用总体规划编修项目任务。

　　海南政法职业技术设立“学习活动大课堂”，指定专门场所组织教师利用课余时间集中学习，提供学习资料和学习设备，安排院领导和辅导老师进行讨论讲解。同时，举办“科学发展大讲坛”，组织“促进整改大调研”，灵活安排流动党员的学习实践活动。

　　广东岭南职业技术坚持边学习边整改，把学习调研与着力解决涉及民生的重点、难点和热点问题相结合，切实解决师生员工反映强烈的突出问题。为加强毕业生就业工作，出台了措施，重奖就业工作先进个人，开办学生创业班，鼓励和引导学生自主创业。

　　4月17日，李卫红一行还到中山*、暨南*调研，实地考察和了解了学校学习实践科学发展观活动开展的情况，与学校负责人、院系领导进行了座谈交流。（记者 唐景莉 高海涛）