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TTT内训师授课技能提升培训-   初级班   东莞、深圳、惠州、广州、中山、番禺、顺德、珠海、佛山、重庆、成都、海南、浙江、义乌、东苏、昆山

    浏览:709次    发布日期:2016-4-8    
    东莞:0769-22711165、22788501、22788503 陈先生、王小姐
    广州:020-38288137 、38288175、38288235、38288091 周小姐、张小姐
  • ( 温情提示:18:00至8:00其间请尽量使用在线报名功能,我们将会在一个工作日给您回复. )
  • 课程名称
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  • 开课日期
  • 培训费用
  • 内训分类
  • TTT内训师授课技能提升培训-   初级班   东莞、深圳、惠州、广州、中山、番禺、顺德、珠海、佛山、重庆、成都、海南、浙江、义乌、东苏、昆山
  • 内部培训
  • 2016-4-8
  • 0元/每人
  • 职业发展|培养篇
  • 课程介绍
    课程名称 TTT内训师授课技能提升培训-   初级班<br   />
    适合人员 企业中高层管理人员、HR经理、行政主管、企业内训师、预备内训讲师等相关人员。<br   />
    课程时间 2   天   (09:00   ~16:30)     <br   />
    课程描述 1.也许您满腹真知卓见、实践经验丰富,可总难自信自如的传授给员工;也许您希望轻松面对群体,有效的传达自己的信息与思想,增强个人的影响力;也许您会遇到:学员的兴趣难以调动、专业的知识、枯燥的内容难以生动呈现、课堂时间紧凑,难以讲得完整、精彩以及课程结束后,学员不是一问三不知,或者知道但不会用等困惑。<br   />
    2.本课程从解决以上问题入手,由精标咨询&培训独家开发,为客户量身打造培训师实战训练课程。<br   />
    课程目标 1.讨论最新的培训理理念与教学模式。<br   />
    2.认识成人学习的特点以及如何规划实施有效的教学。<br   />
    3.通过现场演练、角色认知演绎、案例讨论分析,开发培训师潜能。<br   />
    课程大纲 第一讲:培训角色认知     <br   />
    1.培训师的基本认知<br   />
    2.培训师两个职责<br   />
        1>课程的专家<br   />
        ※理念+知识=要能够授之于“鱼”<br   />
        2>培训的教练<br   />
    ※方法+技巧=要能够授之于“渔”<br   />
    3.培训师三种角色<br   />
    1>编-课程的设计<br   />
    2>导-教学的技巧<br   />
    3>演-表达的魅力<br   />
    第二讲:表达的魅力<br   />
        1.一分钟小试锋芒<br   />
     1>学员上台做一分钟即席演讲,现场摄像<br   />
    2>填写“分析A表”<br   />
    3>研讨<br   />
    4>总结发表感受<br   />
    2.压力的来源分析<br   />
     1>时间压力<br   />
     2>主观看法<br   />
     3>人格模式<br   />
     3.克服紧张的情绪<br   />
     1>心境调节法<br   />
     2>假装勇敢法<br   />
     3>压力转换法<br   />
     4>提前热身法<br   />
    5>预演未来法<br   />
     6>   当众孤独法<br   />
     4.一分钟演讲点评<br   />
     1>1分钟视频观看<br   />
     2>学员自评<br   />
     3>讲师点评<br   />
     5.有声语言的魅力<br   />
     1>语音语调的魅力<br   />
     2>轻重缓急的魅力<br   />
     6.无声语言的魅力<br   />
     1>站法<br   />
     2>步法<br   />
     3>手法<br   />
     4>眼法<br   />
     5>面法<br   />
     6>仪容仪表<br   />
     7>练习<br   />
    第三讲:互动与控场 <br   />
        1.三分钟再试牛刀<br   />
     1>学员上台做三分钟即席演讲,现场摄像<br   />
        2>填写“分析B表”<br   />
        3>研讨<br   />
    4>总结发表感受<br   />
     2.成年人的学习特点<br   />
    1>目的性强<br   />
     2>受以往经验影响不喜欢说教<br   />
     3>注重互动<br   />
     4>注意力容易分散<br   />
     3.应变与控场<br   />
     1>如何有效控制时间<br   />
     2>如何处理学员的提问<br   />
     3>中途讲错了怎么办<br   />
     4>中途忘记了怎么办<br   />
     5>气氛沉闷怎么办<br   />
     6>课堂混乱怎么办<br   />
     7>高手出场怎么办<br   />
    第四讲    课程开发<br   />
    1.课程开发六步骤<br   />
        1>找需求—培训需求<br   />
    ※培训需求原则<br   />
    ※培训需求分析的“望、闻、问、切”<br   />
    2>定目标—课程目标<br   />
     ※课程目标特点<br   />
     ※课程目标描述<br   />
    3>建框架—理性了解<br   />
    ※四个教授<br   />
    ※理性了解的步骤<br   />
    ※练习<br   />
    4>搞装修—感性认知<br   />
    ※表<br   />
    ※图<br   />
    ※比喻<br   />
    ※故事<br   />
    ※案例<br   />
    5.精细化—把握课程节奏<br   />
    1>成年人的学习规律<br   />
    2>引人入胜的开场<br   />
    3>耐人寻味的结尾<br   />
    4>如何做课程回顾<br   />
    6.做成品—制作PPT<br   />
    1>制作PTT的要点<br   />
    7.验结果—培训评估<br   />
    1>评估的等级<br   />
    <br   />
    ◆   联系方式:<br   />
    【会务组织】   精标培训网(http://www.timcc-china.com).东莞精标企业策划咨询有限公司 <br   />
    【咨询电话】   0769-82289676        85313536   (提前报名可享受更多优惠,欢迎来电咨询) <br   />
    【咨询传真】   0769-82287815<br   />
    【联   系   人】   王小姐           黄小姐<br   />
    【电子邮箱】   jingbiao_888@163.com<br   />
    【值班手机】18925584967        18902645453<br   />
    【客服QQ】   804301517           525852698<br   />
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