注重成长的教育理念

在英达从事行业的15年中，我们一直执着于坚持自己的理念：“帮助每一位学生在申请过程中提升自我，从而用200%的努力帮助他们达到“适合”理想“的学校。“另外，申请美国*的过程并不是仅仅为了这个结果，申请过程和结果同样重要。学生在申请的过程中和指导老师头脑风暴，不断反复的回想自己18年的生活，会更深刻的认识到自己是谁？是怎样的人？未来想成为怎样的人？

这一系列问题的答案在申请过程中揭晓，没有这样的成长和感悟就会被美国名校录取么？这样的成长和感悟不比一个美国名校的录取更为重要么？这所有的过程就是我们的核心价值观“关注成长”

业内的顾问

英达从2005年就进入行业，见证了美国行业的兴起和发展，拥有多年的经验，我们的主导师全部拥有海外名校背景，并在行业从业5年以上，确保每一位主导师专业水准。我们的海外导师全部在美国排名前三十的学校接受过本科教育，更不乏毕业于芝加哥，哥大，曼荷莲*等综合性*和**的精英，对申请美国本科有着自己独到的理解和认识。我们的助理导师均经验丰富并已帮助诸多学生成功进入美国名校，他们均在行业从业3年以上。我们导师的质量在业内属于水准。

“低比例”顾问学生配比搭建完善的服务模式

在英达：1:8平均一个主导师服务8个学生，远低于行业平均水平，我们相信这样才可以从容并尽心的给予“每一个”学生多的关注和个性化的服务，以帮助学生完成自己的梦想。15年的行业内经验，已经形成了英达非常完善的申请体系和系统，经过这些才能把千头万绪的美国学校申请的完成到每个细节完美。

独特的课外活动策划

在英达，每个学生会得到三个方面的活动指导。1，英达会组织各种各种的社会活动，从不同角度，专业激发学生的个人兴趣方向，找到切入点，形成的活动方案；2，英达多年来搭建了很多活动平台，从组织支教到社会调研到民族文化调研等等，给学生更多的活动资源；3，根据学生的兴趣和特长，帮助学生设计个人项目，导师从头开始，贯穿全程，帮助学生从知识储备到进度实施等等，全面提供帮助。