职业技能培训机构

对家庭教育指导服务进行家庭教育指导是一种公共服务,涉及个人、家庭、机构等多种服务者与服务对象的利益,不仅包括经济利益,还包

家校社共育的内涵,家校社共育是通过各种合作、协同行动面开展教育。"这是家校社共育的基本含义。在这一基本含义中有三个关键概念

上海市科学育儿基地对0~3岁幼儿家庭进行的调*现,2014年上海参与孙子女教养的祖辈比例高达99%。可见,抚养子女的责任并非完全由孩

要保护家长和家庭的隐私,对家长和家庭的资料严格保密,除司法外,不得向任何人泄露。对家庭教育指导对象的理解与认识,如何认识和对

家训是形成家风的重要形式家训与家风息息相关,是实现家风的基本手段,是古代家庭教育的重要形式。古代家训的主要内容大体围绕着"

由于城市化带来的生活变迁和 新文化带来的观念转变等原因,有些外部条件,如自给自足的自然经济聚族而居的聚落,显然是无法恢复的。

儿童权利保护与家庭教育,随着社会的进步与发展,家庭教育的观念和内涵发生了巨大的变革,变革之一即是现代家庭教育要以"尊重和保护

引导孩子养成科学、有序的生活作息习惯,保证孩子劳逸结合,保持身心愉悦,用赋权与赋能相结合的,孩子的媒介素养,孩子使用现代信息

亲子关系和其他社会关系相比有其自身的特征,比如父母和子女的关系是不可以选择的,而且是永*性的。因为父母和子女的关系是以血缘

儿童早期生活能力低下,主体性处于起步阶段,在父母家人的照顾、抚养中开始了受教育的,儿童的许多生活是被"替代"的,而且是必须被替

家庭教育指导要点 1.帮助孩子建立对学校的积极期待 入学前,可以多跟孩子介绍上小学的好处,让孩子产生对上小学的积极期待。入学后

学校的叫停教职责与其他家庭教育指导主体相比,学校的独特之处在于其对家长群体的凝聚力。学校与家长因为促进儿童发展的共同目标