职业技能培训机构

家庭教育概论;家庭是人生的一所学校,父母是孩子的*一任,家庭教育,引 是学校教育和社会教育的基础。家庭救育有广义和狭义之分,广

个性化的指导服务与能力,家庭教育问题既有共性又有个性,个性化的问题只能依托个性化的指导服务方案。家教指导的实效性主要取决于

家庭教育指导涉及千家万户的利益,是家庭教育事业的重要组成部分,必须加强家庭教育指导的专业化建设,使家庭教育指导者具有相应的

洪明认为家长教育是家庭教育指导者以家庭教育主体(家长)为对象,以科学的家庭教育知识、技能、观念、思想等为主要内容的教育培训

家风培育核心价值的关键对于一个人来说,价值的形成是家庭、学校、社会、媒介等综合因素共同作用的结果,家庭教育影响起着基础性、

帮助建立家庭教育的沃土,成就家庭:(1)五伦关系的沟通交流以及相处的。(2)科学的教育理念的传达,帮助家长科学教育孩子。家庭教育

9~12岁是儿童进入小学四年级至六年级的阶段。这个阶段的孩子已经逐渐适应小学阶段的学习,并且开始进入。对于这个阶段的孩子来说,

儿童权利保护与家庭教育,随着社会的进步与发展,家庭教育的观念和内涵发生了巨大的变革,变革之一即是现代家庭教育要以"尊重和保护

科学性原则家庭教育指导要保证科学。指导活动要遵循儿童身心发展的规律、学*的规律。尊重儿童权利,促进儿童、、充分地发展;尊重

家校合作是指为教育、充分发挥家庭教育和学校教育各自优势而开展的协同活动。家校合作实际上是联合了对儿童健康成长具有影响的两

家庭教育指导师,旨在普及科学的家庭教育理念和先进实用的家庭教育,我们家庭教育的工作水平,促进青少年的健康成长及家庭建设。那

价值与价值,价值是我们耳熟能详的概念,但在定义上还有不少分歧。"价"与"值"在古代汉语是两个的词,"价"的本义是善,"值"的本义是相