活动伤害的活动伤害,指活动中和活动后发生的,如外伤和急性心血管事件。运动本身是造成活动伤害的一个诱发因素,但也可以是直接致...[详情]

焦虑:既往又称神经症。这类心理的发生多与生活事件或心理应激、特定的人格倾向和社会支持等因素相关,患者多有焦虑烦恼、恐惧不安...[详情]

从卫生的角度看,基本卫生为全体居民提供基本的卫生服务,是基层的卫生组织,是卫生的核心部分,是卫生基础的工作。从政*的角度来看,...[详情]

健康计划的一个重要内容是根据危险因素的评估以及患者的性别、年龄的信息,确定干预的措施,包括健康、健康筛检、免疫接种和化学预...[详情]

健康教育、健康促进的含义与联系,健康教育的含义 健康教育(health education)是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体卫生知识...[详情]

需求的广泛性,应该说每一个人都有健康服务的需求,只是不同的时间出来而已。随着年龄的变化和一些人生活问题的积累,超重、肥胖、...[详情]

健康与临床医学的融合并存 健康与临床医学的相互关系.决定了两者在服务目的、服务内容、服务、服务技术和服务手段等方面既有本质...[详情]

健康与临床医学的相互关系,临床医学是健康的学科基础健康的学科基础涉及医学、学与生物信息学等领域,是相关学科专业基础知识在健...[详情]

健康教育与健康促进的联系健康促进是一个综合的调动教育社会、经济和的广泛力量,人群健康的活动,它不仅包括-些旨在直接增强个体...[详情]

一些针对患病人群或健康人群的健康项目开始开展,美国也会为老年人、残障人士、低收入群体等提供健康服务。这些项目的制定和实施....[详情]

严重心理问题的概念常常是由强烈的、创伤性的、或对个体威胁较大的现实引发,当事人常常沉浸在严重现实的痛苦中,为悔恨、冤屈、失...[详情]

中年期的心理健康主要关注加强自我心理中年人由于超负荷的工作及家庭负担,特别要注意自我意识。其次,保持的人际关系,一旦和他人...[详情]

健康虽然在上出现已有四十年,但目前还没有一个公认和统一的定义、概念及内涵表述。健康学在上还没有形成完整的学科体系,各国研究...[详情]

按观察可分为实在信息、先验信息和实得信息。按信息的作用可分为有用信息、辅助信息、无用信息和有害信息。.按信息的传递方向可...[详情]

健康活动指导中,自我感知运动强度更方便实用。中等强度活动的自我感觉有:心跳和呼吸加快,但不吃力,可以随着呼吸的节奏连续说话,...[详情]

健康教育与健康促进的理论与实践与健康有着密切的联系。两者在分析问题、解决问题的思路上基本一致,都是以基线资料收集一需求评...[详情]

传播的基本概念与传播的基本概念传播一词的本意为"共同分享",它通常是指人与人之间通过一定的符号进行的信息交流与分享,是人类普...[详情]

生活,生活与人们的健康和息息相关。国内外关于生活影响或改变人们健康状况的研究已有很多。研究发现,即使对于那些正在服用降压和...[详情]

营养学基础膳食和营养是人体生长发育的关键,是人类整个生命中和保持健康状况的重要因素。体格、脑及神经发育的重要营养包括提供...[详情]

慢患者人数的增长、谱的变化及老年人口数量的攀升,均引发由单纯病后转向"预防、、、"相结合,人们更加亚健康状态的和恢复。 成为...[详情]