编程思维,人脑秘密,社会现象,标签论,预期论,逻辑思维,类比泛化,需求激励,逻辑推理,惯性,普世价值观,智能个体,多层架构,纯视觉方...[详情]

不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决,在这个中思维逻...[详情]

少儿编程:少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序,而是通过编程启蒙、可视化图形编程等课程,学生的计算思维...[详情]

什么是编程语言呢?我们和计算机沟通的媒介是计算机语言,也就是编程语言。编程语言简单只有两个基本元素,也就是0和1,这就是计算机...[详情]

少儿编程是指针对儿童和青少年开设的一门教育课程;旨在他们的计算思维、创造力和解决问题的能力。通过少儿编程;孩子们可以学习如...[详情]

小孩学编程的好处;有助于建立自信心,编程让孩子能从另一个方面展示自己,建立更强大的自信。在程序的中,没有特定规定的路径,也没...[详情]

学少儿编程对孩子有什么优势;孩子的逻辑思维能力和创新能力少儿编程教育可以帮助孩子们建立良好的逻辑思维体系,让他们学会如何分...[详情]

揭秘人脑缓存技术的平衡之道;我们所处的并非追求的乌托邦,而是在众多矛盾中寻找微妙的平衡。在购物的决策中,我们寻求价格与性能...[详情]

学习机器人编程中学阶段;这个时候,孩子们已经有了一定量的知识储备,在学习机械原理、编程算法的基础上,需要进行更精细复杂的学习...[详情]

发现问题、解决问题的能力。编程中有一个其它理工学科没有的东西——bug(程序错误)。其它理工学科如果学的非常好,可以满分。编程...[详情]

个体水平的手段;当我们说"再认真一点你就能做得更好"时,这实际上是在鼓励你跳出固有的思维,依赖已有的标签,而是更多地运用逻辑推...[详情]

据统计,截止到2017年8月,全球编程教育投资并购累计金额已经突破18亿美元,国外投轮次从种子轮到E轮,国内目前还处在A轮前后;从全球...[详情]

学习机器人编程小学阶段;家长需要让孩子们学会观察生活,并将生活中的现象与物理相互结合进行思考,通过零件组合使用,强化搭建能力...[详情]

不同年龄段儿童编程学习的建议:10岁及以上:特点:孩子的抽象逻辑思维能力进一步发展,学习能力增强。学习内容:可以开始学习一门真...[详情]

选手还需要了解离散数学的内容,如组合数学、图论、数论等,以及计算机的基础知识,如体系结构、操作和计算机网络。选手需要具备良...[详情]

学习锻炼逻辑思维;编程是一门严谨的技术,孩子们在编程学习的中,需要不断地检查自己的步骤,如果在程序编写中有一处错误,那么就需...[详情]

建立编码的拐点:这是一个非常重要的,到达拐点也就意味着你不再需要别人手把手的帮助。能够解决问题是一项非常重要的能力。需要注...[详情]

少儿编程是近几年兴起的一门少儿教育科目。但它的发展历史可以追溯到1968年,当时由麻省理工大学(MIT)教授西蒙.派珀特专门为儿童...[详情]

编程对自信心了建立自信心:在编程中,孩子们会不断遇到问题,遇到问题时他们会通过寻求以及外界帮助来解决问题。孩子们不仅在此中...[详情]

目前,少儿编程充满趣味性,这使孩子的学习有性,有积极性,养成良好的学习习惯。少儿编程向孩子传达正能量知识,通向未来的第三种语...[详情]