少儿编程适合多大的孩子学习。一般来说,孩子从7岁左右开始学习少儿编程是比较的。但不同年龄段的孩子适合学习不同的编程内容。比...[详情]

小学生编程Scratch虽然简单易学,但也需要循序渐进地学习。我们可以从简单的项目开始,如制作一个打招呼的动画,然后逐渐难度,如添...[详情]

与计算机程序不同,人脑中的标签并非可以一键。它们拥有时效性,那些久远的标签随着时间的流逝逐渐模糊,而近期形成的标签则愈发清...[详情]

小学生编程Scratch为小学生提供了一个全新的学台,让他们能够在玩乐中学习编程知识、锻炼能力和发挥创意。通过科学实用的学习,孩...[详情]

巨大的惊喜,带来巨大的认知改变;巨大的惊喜常常能够引发深刻的认知变革。当我们在生活中遭遇与预期大相径庭的事件时,那一刻,我们...[详情]

HTML 和 CSS 是 web 前端的基础,它们用于构建网页的结构和样式。学习 HTML 和 CSS 相对来说比较容易,因为 HTML 和 CSS 的语法相...[详情]

多元化的追求,可以缓和社会矛盾;多元化的追求对于缓和社会矛盾、平衡社会资源稀缺性具有至关重要的作用。在任何时代,社会资源总...[详情]

激发孩子的参与感与性;少儿编程的学习,是孩子参与的,少儿编程课多是主题式教学,不论是多大的孩子,课程的教学都不会是罗列几个知...[详情]

教授编程是一项极具挑战性的事情。教授编程本身并不复杂,关键是要接受挑战,慢慢学习,并乐于学习能真正影响儿童生活的新技能。好...[详情]

少儿编程在国内外的地位和发展;近年来,少儿编程在了越来越多的关注和认可。和教育机构不断加大对少儿编程的投入和支持,各类少儿...[详情]

而在巨大的生存压力下,人们往往会对那些能够提供生存资源或*的对象展现出更高的容忍度。例如,为家庭辛勤工作的、给予经济支持的...[详情]

不管学习什么,核心都是能力。编程只是手段,不是目标,目标是真正帮助孩子去释放他们的创造力,编程可以做很多事,进行少儿编程的学...[详情]

学习锻炼逻辑思维;编程是一门严谨的技术,孩子们在编程学习的中,需要不断地检查自己的步骤,如果在程序编写中有一处错误,那么就需...[详情]

的惯性原理;,作为一种社会共识的体现,其背后凝聚着无数个体的价值观。这些个体,因年龄段的差异,其经历与认知亦大相径庭。同一年...[详情]

2017年12月30日辽关于印发《辽宁省新一代人工智能发展规划的通知》,为贯彻落实《关于印发新一代人工智能发展规划的通知》(国发〔...[详情]

*这种现象,正是"类比泛化"的一个缩影。正如一个不道德的会损害整个队伍的声誉,一个失德的会败坏整个群体的形象,甚至影响到的公信...[详情]

但需要强调的一点,少儿编程并不等同于程序员,少儿不需要程序员那样,对着屏幕敲击键盘、枯燥地编写一行行的英文代码,相反,图形化...[详情]

少儿编程是什么呢?少儿编程是通过一些编程和可视化的图形编程,孩子的编程思维。我们日常对信息处理,也是一个编程。比如我们口渴,...[详情]

代码编程:随着技能的,孩子们可以逐渐过渡到代码编程。代码编程是让孩子们直接编写程序代码,如Python、JaScript等。这种能够让孩...[详情]

随着教育观念的转变和编程教育的普及,市场将继续扩大。家长们对编程教育的程度不断,愿意为孩子们提供更多的学习机会和资源。这将...[详情]