钢琴被称为“乐器之王”音域宽广，音色宏亮、清脆，富于变化，表现力很强。独奏时，可演奏各种气势磅礴、宽广、抒情的音乐，亦可演奏欢快、灵巧，技巧性很高的花彩乐段；钢琴在乐队中，可发挥巨大的作用。它还经常作为伴奏乐器使用。（学习钢琴的黄金时间:3周半相对容易入门,没任何特别条件,对人的生理、心理和思维的健康成长有益,可培养坚强的意志,顽强进取的品质,以及踏实严谨;科学的作风.乐器投资8000元以上,普级指数25%.）

学习音乐可以提高人的形象思维能力.钢琴、电子琴以及任何一样乐器的练习和演奏都要求在敏锐的听觉下,十个手指各自独立,双手及其他肢体协调配合才能够完成.所以在这种协调的动态中持久锻炼,必然对人的生理、心理和左、右半脑的思维成长产生有益的影响.另外,演奏钢琴需要熟练的技术和技巧,而把握这些技术和技巧必须要经过有规律地、科学地、持之以恒地练习,这对孩子的非智力因素的培养有着很大的作用.

☆☆☆ 为什么学习 ☆☆☆

一篇题为《不可忽视艺术这科》

文章中提到一位教授的一段话:自五十年代末期，苏联发射了*颗人造卫星以后，美国有识之士便开始寻找本国发展科技的薄弱环节，他们发现美国首先在艺术教育方面落后于苏联。------一样丰富多样的联想能力。的确，世界上众多的杰出人物、科学家、哲学家、艺术家、文学家如:马克思、恩格斯、列宁、爱因斯坦、爱迪生、托尔斯泰、泰戈尔、契诃夫、罗曼·罗兰都具备有较高的艺术造诣。在培养人才的过程中，欠缺了艺术这一科，是难以使受教育者在德、智、体、美各方面全面发展。

△ 报名与培训 △

培训目标:1、音乐表现力 2、气质与艺术修养 3、性格调整 4、演奏技巧训练