歌唱是气、声、字、腔、情组成的。气、声、字、腔是手段，情是目的。无论是独唱、齐唱还是合唱都要有*，正确的姿势；第二，正确的呼吸支持；第三，良好的起声；第四，准确的母音状态；第五，圆润的音色（不是明亮，或大嗓门）。第六，丰满而集中的共鸣位置；第七，清晰的语言；第八，准确的感情表述。

呼吸:歌唱时的呼吸是通过鼻腔和口腔同时进行的。呼气时（歌唱时）必须保持吸气感觉和状态，用这种活动来支持声音。这便时歌声的气息支持。也就是正确发声的关键。歌唱换气时，呼吸器官不能完全放松，应尽量保持吸气的状态。在此状态上再吸气。歌声结束，先收声，再收气，*放松状态。 呼吸的重要性:“善歌者必先调其气也”，国外有歌唱家夸张为“歌唱的技巧就是呼吸的技巧”。    在歌唱过程中，气起着重要作用:气与声、气与字、气与腔、气与情等都是息息相关的。歌唱就是要解决好这些气与字、字与声等等的对立统一关系。

☆☆☆ 为什么学习 ☆☆☆　

一篇题为《不可忽视艺术这科》

文章中提到一位教授的一段话:自五十年代末期，苏联发射了*颗人造卫星以后，美国有识之士便开始寻找本国发展科技的薄弱环节，他们发现美国首先在艺术教育方面落后于苏联。------一样丰富多样的联想能力。的确，世界上众多的杰出人物、科学家、哲学家、艺术家、文学家如:马克思、恩格斯、列宁、爱因斯坦、爱迪生、托尔斯泰、泰戈尔、契诃夫、罗曼·罗兰都具备有较高的艺术造诣。在培养人才的过程中，欠缺了艺术这一科，是难以使受教育者在德、智、体、美各方面全面发展。

△ 报名与培训 △

培训目标:1、音乐表现力  2、气质与艺术修养    3、性格调整   4、演奏技巧训练