普通话（Standard Chinese/Mandarin/Putonghua）即现代标准汉语，又称国语、华语。其称呼因地而异，但均以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作品为语法规范，是通行于*大陆、香港、澳门、台湾及海外华人华侨间的共通语言，并作为官方、教学、媒体等标准语。普通话是*人民共和国的官方语言，是新加坡四种官方语言之一，也是联合国六种官方工作语言之一。《*人民共和国宪法》第19条规定:“*推广*通用的普通话”。《*人民共和国*通用语言文字法》确立了普通话的“*通用语言”的法定地位。

普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三个级六个等，即一、二、三三个级别，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为*，三乙为*。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。

普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。
（1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。
（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

1、学校及其他教育机构的教师的普通话应当达到二级以上水平，其中语文老师和对外汉语教学教师的普通话应当达到二级甲等以上水平，普通话教师和语音教师的普通话应当达到一级乙等水平，农村教师目前降低一个等级要求。


2、大中专学生毕业时的普通话应当达到二级乙等以上水平，其中师范中文专业学生毕业时的普通话应当达到二级甲等以上水平，师范类其他专业学生和非师范类与口语相关专业（如英语、音乐、新闻、文秘、法律、管理、导游、商业、信息、通信、外贸、财经、医学、餐饮服务等专业）的学生毕业时的普通话应当达到二级乙等以上水平。


3、公共服务行业从业人员的普通话应当达到三甲以上水平，其中播音员、导游、话务员、法官、律师等特定岗位人员的普通话应当达到二级乙等以上水平。


4、广播电视播出机构的播音员、节目主持人和影视话剧演员的普通话应当达到一级乙等水平，其中省级电台、电视台播音员和节目主持人的普通话应当达到一级甲等水平/


5、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，普通话水平应当达到一级乙等水平。