现今孩子不仅接受传统教育，还要加强素质教育，拓展训练是在传统教育的基础上加强学生的素质培养，学会在团队中如何沟通。学以致用一直是教育的目的，学习知识后能够将其运用到实际工作和生活中才是关键。

    社会上会时常出现“高分低能”的现象，那么，怎样来解决这个问题呢？很多人在学生时代成绩很好，是老师和父母眼中的骄傲，但是踏入社会后不能胜任工作岗位，企业是不会聘用只有学习好的人。尽管企业需要他的学识，可更需要知道他会不会运用这些知识。当企业招聘人才时，都会在初期观察其工作表现，但是很多时候观察得并不准确，这种情况下怎么办呢？

    面对这样的难题，拓展训练可以帮一个小忙，因为，在很多情况下拓展训练有强大的识人功能。在拓展训练中会遇到各种无法预测的情况，我们可以通过每个学员的实际表现判断其实际情况。例如在拓展训练中，我们可以设计一些高难度任务观察学员在遇到困难的临场反应，相信企业一定会选择遇到困难不放弃的人才。这就是拓展训练独特的功能，通过制造的一个场景，观察学员的行为，一下子可以看到他们的内心深处。

    很多企业在新员工刚入职阶段安排他们开展拓展训练，除了加强团队凝聚力、消除陌生感外，观察员工培训表现也是企业培训的目的。企业管理者可以在培训的过程中观察新员工的表现，发现他们的领导能力、管理能力，面对突发事件时的反应以及迅速决策的能力。同时，每一个人也可以从这个过程中发现自己的不足，查漏补缺，扬长补短，找到自己适合的位置。