针对*生的学习特点，泡泡少儿教育少儿阶段让孩子在轻松愉快的氛围中感受学习乐趣，使孩子的学习兴趣得以提升，培养和训练孩子思维能力和学习策略，提高孩子学习的自信心，注重孩子的个性培养与情商价值塑造，为孩子顺利升学提供良好的知识基础和能力支撑。

新东方暑假*语文阅读写作暑假班

课程简介:课程由人教社编审、人教社*语文教材原主编崔峦老师带领*特级教师、资深教研员等组成专家团队倾力研发，与公立学校语文学习有衔接，源于课标，高于课标。课程倡导读写同行，以读促写，扎实训练每一个作文、阅读知识点，螺旋提升学生的阅读写作能力，通过科学实验、小组合作、影视鉴赏、手工制作等多样化的活动体验，让学生牢固掌握知识，高效提升成绩和能力，让学生轻松应对学校阅读习作要求，并为五*的语文学习打下扎实基础。同时课程设有趣味积累和汉字书写，丰富学生的语言积累，拓展知识视野，提升品德修养，引导学生规范写字，养成良好的书写习惯。综合提升学生的语文素养。

适用学员:秋季即将升入*的学生学习目标:学会词语辨析的基本方法，能够根据上下文推断词语；掌握词语辨析的方法，积累词汇量；掌握文章的五种表达方式，了解文章的不同写作手法，并能进行辨析。 
学习写人、记事、写景、状物的基本习作方法。授课内容:能够把人物特点写具体，会写一个人、几个人；会使用移步换景的方法写景物，在观察中抓特点、展开联想，把景物写生动；能够按事情的发展顺序写事，在叙事中突出重点；学会选择材料。
丰富词汇积累；掌握五种表达方式，了解文章的不同写作手法，并能进行辨析。课程特色:1、教材权威
课程由国内权威语文教育专家、人教版*语文教材主编崔峦老师领衔研发，研发团队由近二十位特级教师、资深教研员组成。
2、超前学习
课程注意与公立学校教学的配合，做到基于校内教学，又先于、高于校内教学。
3、读写结合
课程一年四期，系统规划，实现阅读写作能力训练的无缝衔接。春秋两季以作文为主，通过阅读经典名篇、同龄佳作进行写法感悟和素材积累，围绕写作训练点进行螺旋提升，实现以读促写；寒暑两季以阅读为主，围绕阅读理解和解题技巧进行训练，作文侧重强化综合运用。
4、兼顾应试
课程在自成体系、科学指导的同时，兼顾校内教学与考试的需要，传授备考技巧。 
5、融合口语
课程除了读写训练外，还巧妙融合讲述、采访、主持、讨论、辩论、演讲等口才训练，使学生不仅爱写、能写，而且敢说、会说。
6、注重运用
课程注重语言的实际运用能力培养。写日记、书信，发短信、邮件，做阅读卡、祝福卡，拟建议书、调查报告，编手抄报、习作集等内容，培养学生用书面表达为日常学习、生活服务的意识和能力。
7、形式多样
精心设计课前课后五分钟，通过经典诵读、趣味知识、话题演讲、时事评论、练字书写等训练，丰富孩子的语言积累，增强书写意识，提升语文素养。

开班规律:原班滚动续班，新生可插班.春季2-3月和秋季9月有新开班

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