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2009深圳“国学小讲堂”特色夏令营

2009深圳“国学小讲堂”特色夏令营

授课机构: 深圳新世界

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课程介绍

发布日期:2009-05-20 22:49

 

专家推荐:

    韩博士 著名学者,哲学博士。
    一个民族要想自立于世界民族之林,就必须要有自己的特色自己的文化。重振国学可以扭转一个时期以来*人对本民族文化的陌生和疏离,通过培养对本民族文化的自豪感来实现*人的文化认同和文化归属。国学是*民族共同的血脉和灵魂,不论大陆,还是香港、澳门、台湾都拥有同一部历史,同一种文化,同一种语言,同一种文字。我们的传统文化是连接华人世界的文化之桥,心灵之桥,血脉之桥,在实现祖国统一大业中有着无可替代的作用。国学夏令营可以增强学生对我们*文明的认同感,为*民族的伟大复兴贡献力量。

国学夏令营介绍

    孩子们的思想是一方净土,种下什么样的种子,就会结出什么样的果实。而国学是*传统文化的经典,传统国学的学习可以帮助学生培养好的品德和行为习惯。
    加深国学的了解,可以使孩子们从“怪兽”“奥特曼”和网络游戏中走出来,一些平时娇生惯养、自我为主、缺乏爱心、不懂礼仪的孩子会有可喜变化。
    独生子女普遍存在自私、武断、办事不计后果、缺乏责任感等问题。《弟子规》深入浅出、易懂易记,其倡导的谦让、孝敬、勤勉、互爱等对今天的独生子女有很强的针对性。

特色:

1、全面的了解古代*的特色,给予营员们对古代*的深刻感受。
2、领略音乐美、画面美,提升孩子美学素养。
3、展现自我,磨练意志,提升自信,能够很好的处理人际关系,懂得与人相处。
4、学习古代礼仪,领略人生的大道理。
5、见识不同的技艺,时刻参与竞争,激发孩子的学习动力。
6、激发孩子的领悟能力。

时间:*批 7月15日—7月28日
       第二批 7月31日—8月13日
费用:4200元/人
参与对象:9—14周岁

具体安排:

*天


    报到登记,营员办理入营手续,安排食宿,整理日常生活用品。特邀专家召开夏令营学习动员大会。发唐装。 开营演出。


第二天


    健康体能训练,邀请国学大师讲解国学概念以及国学包含的内容,让营员初步认识国学,了解国学,并且写一篇关于对国学看法的文章。


第三天


    进一步加深营员对国学的兴趣以及了解,参加书法实践活动,邀请著名书法大师教学。并评选优秀“书法小师”将其书法展示。“趣味小游戏”晚会,增加营员之间以及营员与教官之间的默契。


第四天


    体验国画风采,邀请国画大师讲解,全程体验式互动。将营员分小组进行国画创作。评选优秀作品并予以展示。


第五天


    剪纸实验课,邀请民间剪纸艺术家现场展示剪纸技艺,亲临指导,让营员自己动手,亲力亲为,体验国粹。欣赏古筝表演。


第六天


    健康体能训练,邀请国学大师讲授儒家思想以及著作,渗透到忠孝仁义的理解方面,让营员们以小组为单位交流,以加深理解。

第七天


    邀请国学大师讲解古代宫廷礼仪,与营员交流互动,给予营员自主时间,准备“宫廷小话剧”,晚上话剧表演。


第八天


    国画学习
    在国画大师的引导下进一步学习和深入了解国画知识,提升对国画的鉴赏能力和创作能力。


第九天


    书法学习
    深入学习书法的原理、章法、布局以及多种字体的技巧,巩固练习。


第十天


    国学教育片欣赏
    在影片中感受国学魅力,在音乐与画面的熏陶下提升美学素养。


第十一天


    艺术影片欣赏 德育故事动画片欣赏
    寓教于乐,在轻松的气氛中潜移默化的影响和教育。


第十二天


    古筝(欣赏课)
    在高山流水的潺潺声中,聆听古代文人的情怀。


第十三天


    剪纸学习
    和民间剪纸艺术家一起,用手中的剪刀剪出多姿的窗花,让更多的孩子了解和喜欢上这种民间技艺。


第十四天


    毕业典礼,汇报演出,表彰总结大会全面总结表现优秀的团队和个人,颁发奖杯和荣誉证书。

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