收获了家长和学生的声声赞誉，获得了教育行业内的高度认可和广泛的社会关注。
聚智堂现设*、中高考课程辅导、竞赛课程培训等培训项目，根据学生的不同学习层次设置中高考猜想班、同步提高班、名师精品大课堂、承诺抢分班、预科班、衔接班、VIP高端
精品一对一等多种班型，采用*独创“1+1面授加1+1情境”混合教学模式，为学生和家长提供多样化和个性化的优质服务。此外，聚智堂名师教育联合*百人名师俱乐部在我校开展公
益免费的专家门诊、*讲座，受到广*员及家长的关注与热捧，在我校接受免费帮助的学员、家长数不胜数，更有近万人次在我校免费学习，在关注学员成绩提高的同时我们更关注学
员心理上的成长，一横感恩的“青少年精英俱乐部”“家长学堂讲育儿”等课程，更帮助学员及家长解决生活上动力上心态上的所有问题，帮助家长解决教育难题，从而推进青少年综合素
质的全面提升。
“邀天下名师，育莘莘学子”——从公司创办之初，这10个字的宗旨就成了聚智堂名师教育以实力为主，以服务为本的原则，实力造就成就，服务萌生感动。
西安*语文？语文老师不可能什么都教，学生也不可能什么都学，什么都会。有很多知识，有赖于学生他们用一生的时间自己去学习，去掌握，去完善，完完全全靠他们自己。如果我们
在课堂上在教给学生知识的同时教给他们学习方法，那他们就有了学习的本钱拥有一手好字，是语文学习的一部分。我建议学生可以练习楷书，可以临摹，久而久之的楷书练习，其精神与
风格会对学生起到潜移默化的作用，同时，要给予扎实有恒的要求，让学生的意志受到了考验与磨炼。
*语文补习班的话,选择一个对孩子学习有帮助的补习班主要的一点就是师资，然后就是价格。
适合学生
自觉性较差，没有自觉预习的意识，学习过于死板，缺乏灵活运用的能力
词语积累不够，解题的技巧和能力较差，缺乏对知识整合的处理
综合性试题时的独立分析能力不够，逻辑思维能力欠佳
阅读量不足，不能应对中年级的语文阅读要求，考试中失分较多
知识的储备量较少，作文写得不深，没新意，条理不清晰
课程目的:
一:激发兴趣:注意激发兴趣，让学生乐于表达，不拘形式地自由表达。在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。
二:学会观察:引导学生养成善于观察的好习惯，并学会在观察中叙事，感受在生活与自然中发现的乐趣。通过给图形训练等多种形式引导学生在观察的基础上抓住事物细微的特点，
学会写观察日记，并掌握日记的格式和写作方法。培养学生观察、思考的习惯和语言表达能力。
三:学会写作:了解文章的写作顺序。写一篇作文，能做到言之有序、内容具体，并能从中运用丰富、大胆的想象；做到叙事清楚、明白，语句通顺、连贯，并写出自己的感受。
四:学会阅读:重视阅读，掌握阅读方法，在阅读中学会归纳，着重教会学生“抓住课文主要内容”的阅读方法，着重于提高孩子的理解能力。
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