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这里是教师体验成功的乐园。“心灵直通车”让每位教师的意愿都有所体现,直接参与园所民主管理,体验着心灵互动的滋味;“A计划”让每一位教师都有了前行的方向,在计划的实施中获得成长;骨干教师借“层级管理模式”锤炼才干;水秀“女子乐坊”、“女子芭蕾”体验着个性培训的乐趣,提升了教师综合素养;创意工作室、“DJ”工作室,“秀博苑”名师节、“小水滴”社团活动……更为教师全面发展加特长提供了广阔的空间,为教师构筑了放飞梦想的平台。
小班数学教案:我家几口人
【活动过程】
1、作客。
——出示娃娃“明明”和“红红”。
——明明和红红邀请我们小朋友到他们家去作客。
——先到明明家。出示明明家的全家福。明明一家人正在迎接我们呢。我们一起看看明明家有哪些人?有几口?
——我们给明明家做一个标记。出示点卡1——5,让幼儿选一张与明明家人口相等的点卡贴在全家福图片上。
——到红红家教法同上。
2、送礼物。
——我们还带了一点礼物送给明明和红红呢,请小朋友把这些礼物去送给明明家和红红家。注意了,他们家有几口人就送几个礼物。
——幼儿送礼物并验证。
3、我家有几口。
——明明和红红可开心了,他们说也要到我们小朋友家去作客,也要送礼物给我们。可是他们不知道小朋友家有几口人,我们一起来告诉他们,好吗?
——上次我们用纸折了自己的家,请你也来和明明家和红红家一样作个标记,有几口人就贴几个小圆点,贴在屋顶上。
——幼儿操作并验证。
4、统计。
——老师出示5个大纸房子,先和幼儿一起认识房子上的数字。
——请小朋友把自己有圆点的小纸房子送到相应的有数字的大纸房子中,并相互验证。
【活动目标】
1、复习巩固5以内的数量,学习按数取物。
2、喜欢参加数学活动。
【活动准备】
1、全家福图两张。
2、幼儿人手一份礼物。
3、纸折房子人手一个。