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  教育的最终目的:培养健全的人格

 　　案例简况
　　1、男生：*体育成绩优异，凭借长跑特长，进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校退学……
　　2、女生：七岁父母离异，随母亲生活，成绩优异，组织能力强，顺利升入省级重点高中，从*起担任班长，一直到高中毕业，高中学校辩论赛*辩手，省级优秀学生干部，与同学老师关系融洽，考入澳门科技*……
　　3、男生：4岁选入申奥形象大使;4岁学习钢琴，师从中央音乐著名钢琴教授韩剑明;8岁学习书法，师从清华*方志文;获奖无数，10岁加入*冰球队，读人大附中并留学美国……
　　4、男生：18岁考入北京*物理系，本科毕业后进入美国爱荷华*物理与天文系攻读研究生。28岁通过答辩获得博士学位……
　　5、男生：贫寒农家子弟，以优异的成绩考入省级重点高中，高中期间成绩优异，被评为省级三好学生，*物理奥数二等奖，后考入省属重点*攻读生物技术专业……
　　问：这几个学生你最喜欢哪一个?按照你喜欢的程度做一下排列?为什么?站在什么角度排列的?
　　这几个人都是真实的案例，这只是一个简况，有一点需要说明：这仅仅是个案，并不是所有有这样经历的人都是这样，我们只是凭借这几个案例说明我们要说的问题。
　　*位是 韩寒 。
　　第二位是一所重点中学的一个学生的事情，也是一个真实案例，一个非常优秀的女生，组织能力非常强，很会与人相处，人缘也很好，是全校老师和家长公认的好学生，当时高中毕业时她妈妈是做为优秀毕业生家长在全校做发言的。谁都没有想到，在外人眼里这个优秀的孩子居然跳楼自杀，当这个消息传到学校以后，孩子的任课老师、校长等都非常受打击，都觉得他们的教育很失败。
　　第三位就是李双江之子李天一。
　　第四个人就是卢刚(1991年11月1日就读于美国爱荷华*的*博士留学生卢刚开枪射杀了3位教授和副校长安-柯莱瑞以及一位和卢刚同时获得博士学位的*留学生山林华，在枪杀五人之后，卢刚随即当场饮弹自尽的枪击事件)。
　　第五位是马加爵。
　　我们先来回答几个问题
　　1、我们为什么生孩子?
　　2、做为父母我们需要一个什么样的孩子?
　　3、我们应该给孩子什么样的教育?也就是对孩子最重要的教育是什么?或者说教育的核心是什么?
　　4、目前孩子最缺失的教育是什么?
　　让孩子快乐幸福是每一位父母共同的心愿，但是在孩子成长的过程中，随着我们的功利心不断的膨胀，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成;因为你的工作不如意，就一定要让自己的孩子将来要超过你;看到邻居家孩子考上重点高中，你就忙着给孩子报奥数班，看到同事家的孩子考上清华*，你又开始忙找老师给孩子补习。让孩子失去童年，失去快乐，失去自由，失去健康，最终不堪重压，采取最极端的做法：毁灭自己!等到那时候一切都悔之晚矣!
　　我们最重要的是培养的一个具有健全人格能独自面对社会的人。这应该是底线，是最基本的。然后再根据孩子自身的能力去实现自我价值，为社会做更大的贡献。
　　所以，让孩子幸福快乐，健康成长是我们对孩子的希望，所以考试考得的怎么样不重要。让孩子珍爱生命，不仅珍惜自己的生命，同样要珍惜别人生命，所以活着是最美好的事情，不论什么样的事情和生命相比，一切都是“浮云”健康快乐的活着是最重要的事情，所以教育的最终目的是培养健全的人格。