义乌幼儿园招生方案

义乌西谷幼儿园招生电话400-0066-911转分机65805

    幼儿园办园以来幼儿园紧紧围绕“让农村的孩子拥有一个幸福的童年”为办园宗旨，“打造优质园所环境、成就师幼幸福人生”为办园目标，全园教师已初步形成“幼儿园是小社会，生活就是大教育”的生活教育理念，积极进行社会性课程的实践和研究。

    一、明确办园方向

　　作为一所城郊结合部的公办园，面对的是一批由农民转为市民的家长和孩子，家长的教育理念如周边的建设发展那样快速，对优质教育的需求也越来越迫切。孩子的生活环境变优越了，但更多的是体现在物质上，缺少文化和精神领域的浸润。幼儿时期是幼儿行为习惯养成的关键期，如果幼儿园能给孩子提供优质的园所环境，培养其良好的生活习惯、个性品质、自理能力，兴趣爱好等，以此来带动家庭教育，那么对孩子一生的发展将会受益匪浅。幼儿园的园本特色应该是幼儿园所需要的，不应该是装饰门面的噱头，所以我园把生活教育作为园本特色。当然幼儿园的教育必须以促进幼儿全面发展为基本保证，特色教育必须是全面教育的一部分，以特色求发展。

    二、突出生活教育特色

　　针对农村孩子行为习惯尚需加强的现状，我们把“培养幼儿良好行为习惯”作为园内一项重要的课题进行，在环境创设中，东西两边的楼梯分别创设了“好习惯我都要，坏习惯我不要”和“健康棋”两面习惯墙，以及一些文明标语的张贴，让孩子们和家长从墙面上受到教育。同时我们也在一日生活中进行渗透教育。如：各班地面和墙面中的各类生标识；生活小勋章的评比等。随着幼儿园环境的不断优化，幼儿行为习惯也不断优化。同时我们还高兴地发现，一些幼儿家长以及他们的祖辈的行为习惯也有不少改变。

　
    三、创设优质园所环境

　　现代幼儿教育中，人们越来越重视幼儿园的环境创设，并把它美誉为孩子的“第三任老师”。这是因为，环境作为一种“隐性课程”，直接影响到幼儿的身心发展，促进其的个性良好发展。在幼儿园文化环境创设中，我们积极利用幼儿园的每一个角落，每一寸地方，赋予其教育的功能，渗透园所文化的理念。