云南动能教育是昆明五华超创教育培训学校开办的，由我国著名教育活动家欧阳维建倡导发起，众多超一流名师联手打造，多国名师共同参与搭建的目前国内*的大型名师品牌策划推广和“少年演讲家”专业培养服务机构。

名师课博会教育联盟以传播欧阳老师“爱的学说”的精髓文化为己任，以“让*教育亮起来”为目标，以系统化、特色化为基点，致力于为*培训机构、幼儿园提供全面、优质、完善的教育服务。

学习成绩并不突出，学门专业，既能有一技之长，又可以作为迈入*门槛的一条捷径。为此，很多艺考生自幼便勤学苦练。

目前正值一年一度的艺考季，诸多学子出于爱好、功利亦或是成绩所迫，都想独木桥一夜成名。在诸多艺术院校二试、三试也放榜，更是有人欢喜有人愁。由艺考想到孩子的艺术培养，也就是通常意义上的兴趣班，钱花了一大堆，大人孩子叫苦不迭，可真是孩子的兴趣吗？

不同个性孩子选择合适的才艺

喜欢安静:适宜学围棋

识别方法:比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。

喜欢说话:适宜学声乐

识别方法:孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。

喜欢动手:适宜学书法

识别方法:这类孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动，如拆装汽车、串珠子等，虽然这类活动在孩子们的游戏中常常进行，但只有为数不多的孩子能坚持到完成任务。

喜欢模仿:适宜学表演

识别方法:这类孩子在人越多的场合，表现得越活跃，越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力，譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。

喜欢打闹:适宜学武术

识别方法:这类孩子可能是被认为最有活力的，他们好动，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳，即使在吃饭的小小间隙也不消停。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。

喜欢服饰:适宜学绘画

识别方法:这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢挑选自己穿着的服饰，常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着！