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课程介绍

发布日期:2016-04-13 13:41

尊重孩子在教育中的重要性!

 

要教育孩子,首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次的训练、教育,不断地强化而逐渐建立起来的。

很多父母常常会在小客人临走时,直接把他拿在手边的玩具送给他,似乎这样才算尽到了作主人的责任。我以为,准备一些小东西给小客人带走,原本是无可厚非的事,但是如果强拿自己孩子的玩具送人,却有不妥之处。因为这么做,不但会使自己的孩子愤愤不平,对那位小客人来说.也不见得好,说不定还会因而养成他到别人家作客就理直气壮地要东西的习惯呢!

有这种习惯的父母多半待人十分客气,对朋友非常礼遇,也可能是宁可委屈自己让别人高兴的人。尽管让小客人带走东西是出于好客、疼爱孩子的一片善意,但如果善意过度,是会造成不良影响的。

对自己的孩子来说,玩具是他的所有物,只有她的所有权得到尊重,他才能学习尊重别人的所有权。如果经常剥削他的所有权,勉强他“让”别人,有些孩子可能会因而变得怯弱、事事忍让、不敢与人争。这是出于害怕和压抑的表现,而非发自内心对别人的尊重,两者之间的差异是很大的。对别人的尊重乃源自于内心对自己的尊敬和喜爱。所以,我们应该要尊重孩子,培养孩子的自尊心。

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孩子需要父母尊重他是独立的个体,而非父母的附属。他的思想、感受、所有物都需要成人的尊重,例如:在他专注一件事情时,不去打扰他,便是一种尊重,叫唤他时,口气轻柔些,也是一种尊重;动用他的东西时,当然也应先征得他的同意。或许,有些父母会认为,孩子的东西还不是父母花钱买的,何必要经过他的许可呢?可是,这些点点滴滴的尊重所带给孩子的自我价值感,对孩子的一生却是非常重要的。

父母也要培养尊重自己的习惯。有些妈妈把先生、孩子、亲戚、朋友等任何人的需要都看得比自己重要,总认为自己委屈一点没有关系。于是,专吃家人的剩菜剩饭、舍不得给自己休闲时间,不好意思拒绝别人等等。如果有这种倾向,父母应该告诉自己:“我的需要和别人的需要一样重要,我也是值得被尊重,需要被照顾的人。就像切蛋糕时,不要忘了也给自己留一份。”

我们一定不希望孩子在学校里老是受人欺负,不知道保护自己,也不希望孩子长大后习惯于过分委屈自己,那么,我们是否应有尊重孩子的权益与维护自己合理权益的身教呢?若有小客人来访。不妨事先让孩子作好心理准备。征求他的同意后才把玩具与客人分享,在玩的过程中也不要勉强他忍让。同时可以向孩子保证只是借小客人玩,不会让他把玩具带走,这样,孩子才能更放心地“借”。当然,这个保证,父母是要信守的喽!

对不少家长而言,学会尊重孩子不是一件容易的事,因为它不是一朝一夕想学就成,它应建立在正确的认识基础上,花费百倍心思,万般功夫,真正发自内心的自觉行为。

0~6岁孩子的大脑是一座蕴藏着巨大潜能的宝库,睿思独有的天赋潜能开发教学体系就是开启这座宝库的金钥匙!

睿思幼儿园拥有全云南省独有的儿童天赋潜能开发教学体系,以日本七田式全脑潜能开发为基础,融入国际开发天赋潜能最有效的经典游戏教学法,围绕幼儿在园一日生活,以游戏的方式进行,使孩子的记忆力、注意力、想象力、创造力、接受理解能力、解决问题能力得到大幅度的提高。

联系人:黄老师

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