幼儿的气质特点及家庭教育对孩子的影响

如果想知道您孩子未来的模样，请您参考您和另一半的内在性格和外在表现，孩子永远是父母的浓缩版，至于您想让孩子浓缩住你们两个的优点还是缺点，就看你们展现给孩子的是什么了。我们经常会听到别人说，你家孩子和你长的真像。这里的“像”单只长相吗？小编觉得，还包括了孩子的气质、举手投足间的形态和你很像。很多小朋友在行为习惯养成之前，都会有意识模仿身边人的动作形态，千万不要小瞧孩子的模仿能力。

朋友的模仿性不仅仅是体现在穿着打扮上！

孟母三迁的故事大家都耳熟能详。孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏，孟母认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的。心里很高兴，就不再搬家了。

周围的环境对孩子的影响都如此，更何况是朝夕相处家长的影响。家长的一言一行对于孩子的影响是潜移默化的，家里书房的书架上是堆满了书籍，周末在家安安静静的看一下午书；还是书架上堆积了灰尘，书是用来摆设的，书房是用来打游戏的。

孩子争夺玩具时，你是大声斥责对方的父母，还是耐心教自己孩子如何处理玩具争抢矛盾的父母。孩子走着摔了一跤，你是立马责怪孩子笨的父母，还是鼓励孩子站起来的父母。孩子没有收到老师多的关注，你是抱着孩子板着脸去投诉的父母，还是抱着孩子与老师一边沟通一边与老师友好相处的父母。想也知道，两种截然不同的处理方式，对孩子的影响也是截然不同的。那，你是属于哪一种？

0~6岁孩子的大脑是一座蕴藏着巨大潜能的宝库，睿思独有的天赋潜能开发教学体系就是开启这座宝库的金钥匙！

睿思幼儿园拥有全云南省独有的儿童天赋潜能开发教学体系，以日本七田式全脑潜能开发为基础，融入国际开发天赋潜能最有效的经典游戏教学法，围绕幼儿在园一日生活，以游戏的方式进行，使孩子的记忆力、注意力、想象力、创造力、接受理解能力、解决问题能力得到大幅度的提高。

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