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 澳大利亚的海外课程也包括和*高校或地方*的合作。目前国外学历认证中心发现的问题大致有以下几种:

    (1)某些澳大利亚高校设置了针对*大陆学生的中文课程，如澳大利亚国立*设置的“国际管理”专业的硕士研究生课程:项目仅为26周，很多学生在澳学习时间不足半年，有的仅有三个月左右。这种课程有其灵活性，给很多*学生提供了教育机会，但是对其质量保证，保护留学人员合法权益来说，也存在问题。此事我国驻澳使馆多次和校方进行了商谈和沟通，澳方也作出了努力，包括延长了该课程的课时，使此事得以妥善处理。与此情况类似的是认证中发现Murdoch University*也有设置中文课程的情况。

    (2)澳大利亚高校与*高校的合作学。根据我国合作学条例，大部分合作学都在国务院学位和“中心”备案，但是还有一些学校存在违规合作学。例如拉筹伯*MBA的案例，拉筹伯*与济南*合作举MBA研修班，申请者在国内的*就读一年半的课程，余下课程在澳大利亚攻读，获得拉筹伯*颁发的MBA证书，学生在澳学习时间不足半年。

    另外，以悉尼科技*为例，该校与国内某*合作，培养博士。既在学生读博期间，由悉尼科技*输送教师到国内高校进行授课和论文指导，学生*去悉尼科技*进行论文答辩即可获得该校颁发的学位证书。

    关于国内非学历教育转学分问题

    近来，在留服中心在认证中遇到不少学生先在国内接受非学历教育，再去澳洲通过转学分方式完成本科或硕士学位教育的案例。如河北省教育厅选送了一批教师先在国内部分高校的研究生进修班学习，获得结业证书，再通过转学分方式进入澳大利亚高校就读或的硕士学位证书；另外，也有学生在国内就读北京中加工商专修，并转学分到拉筹伯*，继续完成本科学习的情况。以上案例均涉及刭国内非学历教育与国外学历教育的衔接问题，认证中心会谨慎认证。

  留学生学历认证中的重大问题:认证材料中的虚假材料日渐增多。

  目前，中心发现的认证虚假材料日益增多，包括假的文凭、假的成绩单、假的回国人员证明、虚假的国内证书甚至假的认证书等。其中，假的文凭涉及到的学校有新南威尔士*、悉尼*、中央昆士兰、悉尼科技*、斯文本*和莫纳什*等，其中悉尼*、麦考瑞*假文凭较多。有一些学校提供在线数据库，以供查询毕业生的情况，对留学生学历认证中心的鉴定和防止假的文凭提供了方便。但大多数学校没有提供类似的系统