深圳市博爱琴行

深圳市龙岗区中心城吉祥路179-181号

深圳市龙岗区中心城新亚洲花园平安银行旁

家长需要“扮演”什么角色?

父母是孩子的“终身教师”，孩子的成长离不开父母的陪伴和教诲。在孩子学琴这件事上，父母更是一定要参与的，尤其是小琴童没有一定的自主意识，如果只注重技术性而忽略了培养孩子对音乐的美感，一味的枯燥练习，很容易扼杀孩子学琴的兴趣，而钢琴教学不单单是教授演奏技巧，同时也包括音乐心理学、美学与哲学，这就需要家长的正确指导。

学钢琴是一种美育。初学钢琴的孩子就像一张洁白、纯净的白纸，等着你往上画，你画什么就是什么。因此，家长一开始就为孩子树立正确的观念尤为重要。

那么，在孩子学琴过程中家长应该扮演什么角色?



拒绝帮办做旁观欣赏者

沈阳音乐大连校区杨洋博士告诉笔者:“有的孩子才四五岁，家长就想规划孩子的一生;有的家长把陪孩子练琴当作自己义不容辞的责任，总是在孩子旁边严格地监督孩子练琴的每一过程……大多数家长有这样一种观念:孩子小，没有能力对自己负责，从而不自觉地扮演“督察员”的角色。而问题的关键不在于家长怎样为孩子做好这些事，而在于家长不应该“帮办”孩子学琴。

家长为孩子选择了正确的老师，就应该给予老师*的信任与配合，要给予孩子正确的帮助。如果家长过度地投入到课堂里，会使原本的直线教学变成三角形模式，影响学生直接有效地接受老师的知识。我们希望家长与老师多沟通，达成默契，尽快地从帮办孩子学琴的角色中退下来，扮演一个充满友爱与欣赏的旁观者的角色。

另外，好孩子是夸出来的不是骂出来的，学习音乐也同样如此。对琴童来说，*的教育方法就是鼓励!不断地激励孩子的学习欲望，提升学习兴趣，是琴童父母的首要任务，在评判孩子的练习情况时，即使再微小的进步都值得家长大加赞美。”

循循善诱做耐心提醒者

教育的本质是启发，音乐教育就是打开孩子们内心对于美的渴望与追求。音乐充满美感和轻松的气氛，通过学琴能感悟音乐的魅力，陶冶情操，提高将来的生活质量。



“首先，家长应该帮助孩子明确学琴的目的，只有明确了孩子学琴的目的，端正了心态，在孩子学琴过程中遇到困难时，才能理性分析，不急躁、不冲动。其次，要给他们创造一个音乐熏陶的环境，让孩子多听、多唱、多练。”杨洋博士介绍道，“有的父母以为找到一个好教师，就把孩子全全托付给老师，自己很少去管，既不注意听老师的课堂辅导，又很少去考虑孩子的问题，不讲究辅导方法，甚至采用了错误的辅导方法;也有的父母对教师给孩子提出的要求有了不同的看法，但是又不好意思跟老师及时的沟通，回家辅导时的做法跟老师的要求不一致，这样教和辅导不同步，孩子自然是进步不大，聪明的父母为了让孩子学琴有进步，自己先走一步，学在前，做到心中有数，重点明确，条理分明，发现问题主动向老师反映，双方及时交流情况，共同研究孩子的心理。这样孩子学习就顺利，进步就快。钢琴学习，包含相当分量机械性的、单纯技术性的内容，这种练习，需要一定的毅力才能坚持下来。因此，我们对孩子们是不能过于苛求，而是需要父母不断提升自己，寻找适合自己孩子的教育方式。例如，每天练习时间严格固定、让孩子观摩年龄相仿孩子的钢琴课、适当讲讲道理等，采用这些教育方式引导孩子，提高孩子课堂上的专注度、记忆力、领悟力，孩子的学琴效果会更好。家长应该摆正自己在孩子学琴活动中的位置──从教师、辅导员、督察的位置上退下来，去扮演一个耐心而慎重的提醒者。”

深圳博爱琴行，是由一支具有多年音乐教学经验的教师团队精心打造的艺术培训品牌。本艺术培训中心致力将艺术带入生活，以先进的办学理念，优质的师资，优雅的环境，为广大音乐爱好者提供一个踏入艺术殿堂的平台，以更好地享受现代生活。博爱琴行由开办至今，得到了国内广大音乐人士的鼎力支持，吸引了一批专业的音乐教师加入我们的团队。

我们始终坚持以人为本的办学宗旨，因材施教，小班教学，努力保证办学质量。同时，为了让学生更好地理解音乐，更好地表达自己的旋律，我们定期举办音乐会，促进师生们在音乐方面的交流以及提高学生在演奏方面的能力。

目前，博爱琴行开设的培训项目有:

民族乐器:古筝、二胡、琵琶、竹笛、葫芦丝、萧、古琴、扬琴

西洋乐器:钢琴、小提琴、大提琴、吉它、电吉它、架子鼓、萨克斯、长笛

声乐:美声、民族、通俗

以上均由具有多年教学经验的教师授课，力求为您提供一套专业、高效系统音乐教学，让您学得开心、放心！

本中心是深圳龙岗较大、较全、价格较低的乐器租赁中心，在本中心租货中心租乐器，您将获得较满意的价格和服务。欢迎您的光临！

新亚洲: 深圳市龙岗区吉祥路179号-181号（新亚洲花园平安银行旁）

前海店: 深圳市南山区前海路鼎太风华6-205 （南山村西公交站台旁）