*|*与*的不同之处，家长需了解！

昆明金典教育培训学校是昆明西片区最专业的一家专注初、高中文化课培训为主的补习学校。

孩子由*升入*，要经历的绝不只是一次校园的变迁，老师和同学的更换，更多的变化在于:

1、学习内容和形式的变化，带来了学习难度和压力的变化。首先在学习内容上，不仅*增多，而且内容加深了。数学中要增加几何、函数等知识；语文、外语和计算机课的深度要加大；还要开设物理、化学、历史、地理、生物等新的课程。*生要学好这些知识，必须具有一定的抽象逻辑思维能力。

2、随着*的分化和学习内容的改变，学习形式也有了新的变化。

科任老师的增多，要求学生必须学会自觉、主动地学习，有计划地安排好自己的学习时间。在学习方面，不仅要认真听课，还要善于听课，会记笔记，会按教学要求深刻理解所学内容；课后不仅能独立地完成作业，还要能够自觉扩大知识面，主动完成一些难度较大的练习。

3、教师对学生管理形式的变化，带来了同学、同伴关系的变化。到了*阶段，教师（特别是班主任）不再像*那样，对学生处处给予很多具体细致的照顾，而是在很大程度上依靠学生中的积极分子来实现对班集体的领导。

他们通过班集体的活动，加深彼此关系，丰富集体生活经验，形成着各自的个性品质。这个新组建的班级，能形成一个什么样的班集体，会对全班同学的学习和个性形成产生极大影响，也要求每个学生在集体生活中具有更大的独立性、主动性和积极性。

孩子升入*以后，会以同伴作为一起消磨闲暇时光和诉说心里话的对象，同伴的好坏会直接影响着他们的学习态度和思想品德。他们的朋友绝大多数都是本班或本校的同学。能否形成良好的同伴关系，会对他们以后能否成功适应成人社会产生极大影响。这些都意味着，在*阶段，学校环境和教育的作用已超过家庭环境和教育的作用。

4、孩子身心发育的变化，带来了父母与子女关系的变化。

*阶段的孩子在生理上又进入了一个迅速生长的时期。身体的突然增长，会使他们意识到自己不再是“小孩子”了，并增加了他们在自我意识上的一些新体验。

同时，性成熟期开始了，首先是身体外部出现一些生理变化，即第二性征出现，使他们开始意识到性的存在，意识到两性差别，并对异性产生好奇心和接近倾向，感受到了性的兴奋和冲动。

随着这些变化，他们的内心会产生一种“成熟感”，应付各种事件的能力会大大增强，家庭、社会也会向他们提出更高的要求，促使他们一步一步走向独立。他们会日益关心家庭中发生的各种事情，希望作为一个具有一定独立性、自主性的成员，在决策中发挥作用。这使他们在家庭中的地位和作用会随之发生微妙变化。

如果父母不能意识到这种变化，不主动调整自己与子女之间的关系，仍用原来对待小孩子的办法去对待他们，就会在一些意想不到的地方产生矛盾或冲突，甚至伤害彼此间的感情。

多年来，昆明金典教育培训学校一直以*和高考提分辅导为强势特色，在“您的孩子就是我们的孩子，孩子的成绩就是我们的口碑”办学理念的指导下，数千名学子在金典教育取得了“低进高出、高进优出”的优异成绩。学生成绩和老师的教学口碑在同行业中名列前茅，得到了广大家长、学生及其所在学校老师的高度肯定和认可，切实发挥了补习学校为全日制学校补充和延伸的积极作用。

在未来的发展中，昆明金典教育培训学校将继续秉承其办学理念，建设更加优秀的师资团队，力争发展成为昆明西片区乃至全市师资最强、教学最精、服务最细、口碑*的培训学校！

联系人:陈老师

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