温州全纳儿童学习乐园（新城校区、划龙桥校区）开设（3-12周岁）儿童学习能力训练:儿童注意力、记忆力、语言、自信心等核心能力培训课程，来校可预约免费体验课，微信wz114px

儿童语言训练操 

一、语言训练操   *部分:构音器官运动操  

1、口部运动:共4节 使口部肌肉、关节协调完成  A、撅起觜 B、咧开觜 C、鼓起腮 D、咂咂觜  

2、舌部运动:共6节 充分调动舌部肌肉活动，使舌头活动更灵活，能够在发音时找到正确的位置。   A、伸收舌 B、舔嘴唇 C、舔嘴角 D、弹响舌 E、舔绕唇 F、顶两腮 

3、下颌运动:共4节 提高在发音时下颌的控制能力  A、张口闭口 B、左右移动 C、前后移动 D、上下叩齿  

第二部分:按摩操 共6节 通过按摸、揉、搓、弹、捏等手法，刺激穴位，从而使参与发音的各部分肌肉运动功能得到提高  

A、 口轮 B、捏下颌 C、搓下巴 D、弹颧腮 E、揉面颊 F、轻拍面部 

二、口腔运动  1、唇部运动:  

⑴.将嘴巴张至*（或说“啊”）停留3-5秒再放松。 

⑵.将嘴巴左右伸展（或说“一”）停留3-5秒再放松。

⑶.将嘴巴噘起呈现圆型（或说“呜”）停留3-5秒再放松。

⑷.将嘴型从“啊”变成“一”（可不发出声音）连续3-5次。 

⑸.将嘴型从“一”变成“呜”（可不发出声音）连续3-5次。 

⑹.将嘴型从“呜”变成“啊”（可不发出声音）连续3-5次。 

⑺.将嘴型做出“啊——呜”（可不发出声音）连续变化3-5次。

⑻.将嘴巴用力闭紧吸住，并做出“伯”的声音。（儿歌:咏鹅、宝宝） 

⑼.将嘴唇向内用力吸，并做出小鸟叫声。

2、舌头运动:  

⑴.将舌头伸出，越长越好，停留3-5秒再做缩回放松。

 ⑵.以同样的速度将舌头伸出——缩回，连续3-5次。 

⑶.将舌头伸出，向右（左）嘴角，停留3-5秒再缩回放松。

⑷.将舌头伸出，向右左嘴角连续移动3-5次。  

⑸.将舌头伸出，向上（下）嘴唇，停留5——8秒再缩回放松。 

舌部操: 

1、伸舌运动:双唇紧闭，将舌伸出口外，然后收回来，反复进行50次。锻炼舌头的力量及舌头运动的灵活性，改善舌头僵硬的状况。

2、抵腮运动:在口腔里，将舌头先向左侧抵向左腮，然后收回，再将舌头向右侧抵向左腮；反复进行50次。 

3、旋转运动:饶舌将舌围绕齿银 在口中按顺时针和逆时针方向绕转，反复进行50次，主要训练舌头的灵活性及舌尖的感知能力。

4、弹舌运动:将舌尖紧贴近硬鄂时有一股较强的气流冲出发出声响，主要训练鄂关节的灵活性和舌的弹力。 

5、双唇运动:双唇紧闭，阻塞气流，然后双唇突然打开，发出一声爆破音，主要训练鄂关节的灵活性和舌唇的闭合力度。

--舌操  

习:舌尖放在齿背后，再向嘴外慢慢伸，伸的越长越好，然后迅速收回。  

习:舌放平后，再向嘴外迅速伸出，迅速收回，伸的越长越好。  

习:舌尖用力顶左腮，顶的面部越鼓越好，然后用同样的方法顶右腮，一下左一下右，反复多次。  

习:舌尖抵住上齿龈，舔着上颚往后钩，钩得越长越好，但不要把舌系带扯疼，然后用舌尖舔着上颚慢慢放回齿后。  

习:舌头的两边向舌中间卷成筒状后，再向嘴外吐出，一伸一进。  

习:舌头平放，用牙齿轻轻咬舌面，牙齿边咬舌头边往外伸，然后再慢慢地边咬边缩回。  

习:舌头由左到右，由右到左摆动，像吃东西时咀嚼的感觉

温州鹿城新城蒲中路红日香舍苑15幢（同人花园旁）

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品牌:温州市全纳儿童学习乐园是*教育部“科学一教育”课题组科研成果*授权推广基地，*连锁的儿童能力训练*，在瑞安、苍南、乐清都有连锁分校。

办学宗旨:把“最科学的教育献给孩子”

教学理念:快乐中学习，体验中成长。

环境:面积1500平米，室外场地300平米，高档的装修和良好的环境，配备温州市最专业感统室，儿童心理咨询室、植物园、专业营养师配餐，全天24小时监控。

授课形式:周一到周五全日制授课，小班制教学（每班15人）。每班两个专业幼师执教，每周特色主题活动。

特色课程:家长课堂，户外课程，感统，蒙氏，国学。

特色服务:1、周六全天托管

2、全托（安排住学校，有专门老师和阿姨看护）

3、课后托管（附近幼儿园接回，吃晚餐）

招收2-6周岁宝宝:小小班、小班、中班、学前班