都说*是*三年的根基,学习就如盖楼房,地基不打好,高楼就成功无法建立。很多家长反应,孩子进入*后,学习差距已经越来越明显,学习没有兴趣,学习习惯不好,做作业拖拉,补习了过后成绩依然不理想……
*学习越来越吃力,通常有哪些表现:
2、凭着自己的小聪明来学习,不愿意用功,面临考试喜欢考前突击学一下
3、学习习惯不好,作业量变大,经常做作业做到很晚
4、满足于课堂,课下从不主动去温习巩固,缺乏课外阅读,知识面很窄
现有专业*补习班,让孩子学习不断上台阶:
快学教育集合本地重点中学的一线在职教师和教龄丰富的全职教师,熟悉*语数外各科的重难点和易错点,能够快速抓住学生的提分方向和增分空间,制定针对性教学计划,有效帮助学生纠正不良习惯,提高学习成绩。
快学教育致力打造教学课堂的可视化透明化,授课教师每次课前必须准备教案,做到精准辅导;每次课结束后,教师均要填写教学记录表装进档案袋,记录当堂课学生掌握的知识点;授课教师帮助学生解决课上疑难问题及课后作业中难以攻克的知识点,每天在微信群反馈学生的学习情况,做到时刻在进步,让家长时刻感受得到孩子的变化。
专业老师针对不同学生,个性化辅导,稳固前进:
期*后,数学成绩下滑严重,不适应班上老师的教学方式,信心严重下降。
辅导方案:将学生的薄弱知识挑出来重点突破,针对学校进度进行同步强化辅导,制定短期和长期的教学目标,监督孩子作业保质保量的完成,激发学习信心。经过2个月的辅导,数学从78分进步到115分。
语文阅读理解丢分很大,看到题目没有解题思路,作文容易离题偏题。
辅导方案:传授学生阅读题的解题方法,学会概括文章的中心思想,学会快速审题并组织正确答案。写作方面教她如何确定写作主体,如何围绕主体扩充内容。辅导3个月,语文从68分进步到109分。
英语从*开始基础就不好,每次考试都不及格,对英语没有兴趣。
辅导方案:经过测试发现学生对英语欠缺学习动力,一度不想学英语。我们帮孩子树立一个个小目标,再慢慢加大难度,逐渐扩充孩子的词汇量,让孩子体会英语学习的兴趣,学生学习态度转变很大。辅导2个月,英语从65分进步到了98分。
*打好基础,才能顺利度过*分水岭,*语文数学英语补习,让孩子真正有所提升有所进步,学习习惯逐渐变好,稳扎稳打,积小流成江海。24小时咨询电话: 5140 在线微信/121 539 1383(刘老师)