产品简介
Aptech Certified Computer Professional
是培养软件工程师的产品,是北大青鸟IT培训的拳头产品
招生对象
学历高中(含)以上
年龄18周岁(含)以上零基础
毕业学员
符合企业岗位入门需求
具有相当于1~2年软件开发经验的软件开发工程师
胜任岗位
Java软件开发工程师
技术:
基本概念、会模仿
懂原理、懂思想
综合运用,会创新
项目:
项目难度由浅入深
项目规模由小到大:
从贯穿案例(课程中)
-> 项目案例(课程结束前)
-> 阶段项目(阶段结束前)
-> 毕设项目(就业前)
职业素质:
S1、S2素质单点训练
Y2综合素质,就业的能力及职场生存、发展的潜力
项目方向
工程化管理开发,性能优化,实用技术
S2项目中包含:Linux、SVN、Memcached
Y2项目中包含:Git、Maven、bootstrap
毕业项目中包含:nginx 、redis、......
职业素质方向
职业素质课贯穿始终,内容包含习惯、能力、意识三个方面
职业素质训练以体验式训练为主
总体:
总课时不变,重用课程每门课有微调,项目增加课时
Java方向:
占总课时的45.6%
以掌握SSM框架为主、SSH框架为辅。与7.0相比新增了Spring MVC框架,强化了Mybatis框架,弱化了SSH框架技术
.Net方向:
弱化了该方向的技术,asp.Net mvc移到就业扩展,以能够就业为标准
前端JS方向:
160课时,占总课时22%
学习HTML5+CSS3技术取代了7.0的HTML+CSS
加深学习Javascript技术,增加面向对象思想和DOM模型讲解
将Ajax技术由原来在Y2阶段学习,调整到S2阶段学习
增加了移动端开发
数据库方向:
增加了MySQL,SQLServer比重降低,Oracle比重不变
扩展补充NoSQL数据库(Redis、MongoDB)
增加了大数据技术32课时、Android技术16课时
增加了扩展技术:
NoSQL数据库: MongoDB
asp.Net mvc
微信开发
持续更新ing……
项目:
项目过程中增加性能优化、安全管理、运维相关技术,提升项目的整体控制能力
内测:
分为笔试和机试2种形式,与结业考试形式更为贴近
笔试由云题库考试系统完成,机试由总部出题中心实施完成
COT方向:
拆分一次授课4课时为2课时。即一次连续授课为2课时,但有些实施需要4课时连续完成的继续保留
根据目前学员特点优化案例。原则:说教类案例、无正能量案例被替换;形式上增加视频、图片,案例等多种展示方式。例如,学习写简历是非常重要的一课,讲授过程中利用找错的活动,帮助学员强化写简历的要点,而不是硬讲
游戏的变化,增加室内游戏。室内和室外游戏可选,满足不同需求
难于实施部分去掉。例如S2职业素养中4G3线图删除,九型人格修改为更易实施
职业规划测试量表都会与就业案例相关,更好地讲授实施
根据8.0课程难易点,调整COT的实施时间点
技术实用,更符合就业要求,前瞻性强
Java主流框架技术SSM、SSH,为企业级开发提供更多选择
通晓三大关系型数据库MySQL、Oracle、SQL Server
前端JS技术满足PC客户端、移动客户端需求
非关系型数据库提供处理数据更多解决方案
通过Linux、Maven、SVN、GIT等技术在项目中的综合应用,提升对项目复杂结构化的控制能力
新增大数据技术方向为未来发展奠定基础
扩展技术时刻满足市场需求
项目业务广泛,技术实用,贯穿学习始终,真实体验,成就强大就业能力
更多更新的业务类型,真实项目开发
工程化管理开发(Maven、Git)
真实的企业生产环境下开发(Linux)
项目技术进阶
如何提高系统的吞吐量及响应速度?
如何进行负载均衡(nginxs + tomcats)?
如何合理的使用缓存(memcached,redis)?
项目训练时间更长(课时量增长20%)
课程体系符合学员认知,实施科学
分阶段训练:从S1到Y2,循序渐进,根据学员的认知水平确定各阶段训练目标
分维度培养:综合培养开发技能,项目能力和职业素质
分层次深入:技能点、项目、职业素质的讲解均不是一步到位,而是从初次使用,到理解加深,再到灵活应用,逐步深入
就业有——不只当下就业,更注重长期职业发展
拥有更多的就业机会
成为全局性思维的人,有潜力成为全栈工程师
拥有扎实理论基础,牢固技术基础,从容对应未来市场变化
能够时刻保持学习到当前前沿技术,紧跟市场需求变化
虚拟化职场人物,体验式训练,使职业素质切实提升
内外兼修,终身受益
多模式教学法适用各种类型知识学习,采用8种教学模式,搭建完整教学体系
根据学员认知层次,使用有针对性的教学模式,更易学
根据产品实施特点,使用不同的教学模式,更易教
提供个性化服务,满足不同层次学员的学习需求
教育云平台增加移动互联网基因,突破传统面授教育的限制
时间限制
空间限制
容量限制
更新限制
