深圳名少儿英语机构哪家好?学少儿英语就选艾途教育,因为"纯外教",所以课堂氛围也会格外的不同。在英语外教一对一教学的过程中,由于外教老师的开放以及活跃,会导致整堂课的互动模式居多,从而增加学生英语表达的机会。课堂氛围更利于学习掌握知识,提高英语综合能力的运用。外教的教学模式注重实践,擅长利用情景教学、演说以及游戏等环节传授知识。对于接受了传统应试教育的学生而言,这种教学模式能够充分的激发学生的英语学习兴趣,调动英语学习的积极心,是一种能够提高学生学习效率的教学模式。
深圳少儿英语培训班哪个好?少儿英语培训班选择艾途教育,英文该学校是一个纯外教的培训机构,对于孩子学习英语是非常有帮助的。因为学英语重要的是氛围,只要氛围达到这个纯外教的标准,孩子对英语的提升就不止一点点。艾途少儿英语全英语的环境,母语式的教学,让小朋友建立英语思维。以话题为线索,让孩子可以运用到课堂中学的内容去Talk,去运用。强调整句输出,在输入环节坚持整句输入,孩子进行模仿后可以达到证据输出的效果。在课堂当中老师注重去引导孩子说,去观察,去思考。
全程外教授课,热情的教师,带领孩子和课堂的小伙伴们一起互动学习。在轻松的氛围中提升孩子的表达能力和自信。
在线课程课件及AD平台,丰富的学习资源,让孩子们在家也能快乐学习。教学课件由艾途的动画技术团队与学术团队共同打造。
在艾途,每月结合中西方文化的ECA活动,每年的Speakout大赛,都带给孩子无限舞台。我们坚信,每个孩子都有他独特的闪光点。
学习英语,兴趣是关键的因素。在孩子初学英语时,鼓励他多说、多读,不要打消他的积极性,也不要一味强调成绩,让孩子在探索中爱上学英语。
*孩子学英语大多存在不敢读、怕读错的情况,家长、老师要多鼓励孩子,让他们大声读出来,毕竟英语也是一门语言,不说出来肯定是不行的。
很多学校英语课不太讲音标,导致很多孩子不会拼读单词,在我们英语学习中,音标的认读比盲目背单词更重要,不会读单词又怎么能听懂英语语句是什么意思。
单词是英语学习的基础,就要我们要盖一座高楼,单词就是每一块砖,只有积累一定量的单词,才能读懂阅读,记单词可以采用联系法、读音法。
| 课程名称 | 授课内容 |
| 亲子阅读 | 以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程 |
| 在学生课外阅读当中起到重要的作用 | |
| 分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心 | |
| 绘本阅读 | 培养孩子之间能用语言的交流运用能力(让孩子学会问会答) |
| 建立长句及复合句表达能力,能够进行看图说话,运用所学的知识展开描述 | |
| 通过自然拼音发音的学习并会认读简单的英文单词,培养孩子初级阅读能力 | |
| 分级阅读 | 综合考虑了孩子的英文水平、心智、兴趣爱好等要素 |
| 为不同的孩子提供不同的英文读物,以期让孩子的英文阅读能力有效提高 | |
| 在阅读不同级别的图书过程中,从指导型的阅读慢慢发展到自主阅读 | |
| 分享阅读 | 在图书馆查阅资料、上网完成老师的命题 |
| 勤奋地学习着,将结果与老师同学分享和总结 | |
| 将生活中的疑惑,通过对阅读的理解、认识、总结,形成自己解决问题的方式 | |
| 特色阅读 | 给不同的孩子定制适合他们的计划,帮助他们实现阅读目标 |
| 老师像教练一样用陪伴者及引导者的身份帮助学生完成阅读能力 | |
| 引进相关的图片,情景资料,先创设语言情景,引发学生的目标意识 |
全程外教授课全程外教授课,经验丰富的中教,全程跟踪,浸入式美语欢乐课堂,教学互动。
21世纪技人发展21世纪技人发展培养生活和职业规划、学习创新能力、信息、媒体和技术能力的21世纪国际公民。
美式多元母语教学美式多元母语教学根据Listening,Phonics,Reading的母语教学理念, 提高听说读写的语言运用能力。
促进学习评估技术促进学习评估技术AFL促进学习评估技术,帮助老师明确学生的不足之处,制定提升学习效果的方案。
