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职业化管理,培养特色

学校创新职业教育新模式,严格把握学生就业质量,结合学校和专业实际,大力推进课程改革。在培养学生动手实际能力的同时,合作企业和学校还会引导学生进行人力资源与社会部及行业主管*要求的职业证书培训课程的学习,获得相关专业的证书。全力打造"课证融合,以证促学"的1+X"智能化时代复合型技术技能人才培养模式。

就业前景:从事机器人系统的安装、调试、操作、维修、集成应用及设备管理和在工业机器人制造企业从事技术支持、销售或售后服务等工作。也可从事机电产品的制造加工,产品的组装、调试、检测,设备的操作、安装、调试、运行、维护、维修,产品和设备的营销、技术服务、生产管理等工作。毕业即就业,协议学校与企业积极探索订单培养、顶岗实习等教学模式。

(5)卷年人服务与管理(高级护理方向)(6)会计(很行客服、会计电算化方向)计算机应用专业培养目标本专业培养德、智、体发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员。毕业生主要面向电子、电器设备的生产企业、销售和服务*,从事日用电器、音频、视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。电子技术应用专业主要课程电子技能与实训、电工技能与实训、模拟电子技术基础、脉冲与数字电路、电子电器应用与维修概论、电子电器产品市场与经营、传感技术及应用、单片机原理与应用、计算机应用基础、办公通信设备与维修、电子测量仪器。