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学前教育培养目标:培养热爱幼儿教育事业,教育理念先进,能适应幼儿教育改革与发展的需要,具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力,综合素质高,能在托幼机构从事0-6岁保教、管理、教育工作的幼儿教师。

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核心能力:掌握学前心理学、学前教育学、学前卫生学的基础知识,能够运用相关知识解决学前教育中的实际问题。了解幼儿园各领域教育活动的目标、内容与实施途径;掌握幼儿园教育活动规律,掌握幼儿园教育活动设计与组织方法。

胜任幼儿园教育教学工作及专业少儿美术老师。课程设置:学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、透视、素描、色彩、国画、油画、版画、艺术概论、教学教法、教育实习、艺术实践。就业方向:面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作;面向各类企事业单位从事美术工作;

专业核心课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、儿童文学、现代教育技术与课件制作等。

幼儿艺术(音乐、美术、舞蹈)专业本专业方向培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,能适应幼儿教育改革与发展的需要,具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力,综合素质较高,具有较好艺术修养,长于幼儿园艺术教学的专科层次幼儿园教师。艺术类课程:包括美术课程(包括素描、色彩、国画、美术鉴赏)、手工课程(包括撕贴、剪纸、染纸、泥工)、钢琴课程(包括节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏、等手法)、舞蹈课程(包括古典舞、芭蕾舞、素质课、基训课、民族课、排练课)、理论知识课程、学前教育概论、幼儿心理学、学前教育学、幼儿游戏、中外学前教育史等课程。

幼师不是保姆,幼师是要给孩子上课的,必须取得教育部颁发的"幼儿园教师资格证"。当你具备教师资格证,在幼师这个行业会更好找工作,薪资待遇方面也会更高,工作也会更稳定一些,整体看幼师是一个很不错的职业。如果开始没有一份好的幼师工作,那么就先积累经验,这也有助于以后找到更为理想的工作。

生源遍布广东、广西、安徽、云南、贵州、青海、甘肃、陕西、四川、重庆、湖南等地;有教职工394人,其中正、副教授68人,研究生学历教师99人,特级教师2人,*教师2人,*职教1人,骨干教师16人,省级*带头人10人。目前,学校设有学前教育系、*教育系、艺术系、教育技术系等4个系,开设了学前教育、早期教育、*教育、科学教育、音乐教育、美术教育、舞蹈教育、表演艺术、现代教育技术、计算机应用技术共10个专业。

幼师要学些什么课程1.幼儿教育学了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息,结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况,将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来,进行具体分析和指导。2.幼儿卫生保健学深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律,幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、