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护理专业培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义市场经济建设需要,掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

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【就业方向】

从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学、护理科研、育婴师,养老护理、私人家庭护理师,持有相关证书出国做护理师,目前,护理师出国待遇非常好,需求量也比较大。

护理(老年护理方向)培养目标本专业坚持立德树人,面向医疗、卫生、康复和保健机构等,培养从事临床护理、社区护理、早教中心、家庭护理和母婴保健等工作,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,德智体美发展的技能型卫生专业人才。主干课程解剖学、生理学、病理学、学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、老年护理、老年心理学、老年保健、老年康复学等课程。

招生对象:

以前*毕业生和同等学历毕业生;良好的道德品质:健康,没有不良记录(没有纹身,染发等)。),*生身高:女生155厘米以上,男生160厘米以上;入学要求:女生优先,要求面试。身高155厘米以上,裸眼视力0.8以上,语言清晰,表达能力强,无生理缺陷或传染病。学术史:所有专业均可加入成人高等教育大专(申请必须符合政策),学历在*范围内得到认可,并可在网上获得。

护理专业毕业就业前景随着人民生活水平的不断提高,就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所,就业前景十分广阔。护理专业被教育部、卫生部等六部委列入紧缺人才专业,应予以重点扶持。卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够。

现代护理工作的信息要求:生物医学属性:护理信息主要是与病人健康有关的信息,因此具有生物医学属性的特点,在人体这个复杂的系统中,由于健康和疾病处于动态变化状态下,护理信息以具有动态性和连续性。如脉博就汇集着大量的信息,即反映人体心脏的功能,血管的弹性,还反映血液的血容量等信息。

护理专业就业方向临床护理:可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。护理保健:、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。护理教学:大、中专类医校、职业院校护理专业教师。护理科研、护理管理、卫生行政管理:行政机构(如、药监局等)与护理相关行业从事生产、销售、管理等: