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护理专业培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义市场经济建设需要,掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

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【就业方向】

从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学、护理科研、育婴师,养老护理、私人家庭护理师,持有相关证书出国做护理师,目前,护理师出国待遇非常好,需求量也比较大。

护理专业就业方向临床护理:可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。护理保健:、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。护理教学:大、中专类医校、职业院校护理专业教师。护理科研、护理管理、卫生行政管理:行政机构(如、药监局等)与护理相关行业从事生产、销售、管理等:

招生对象:

以前*毕业生和同等学历毕业生;良好的道德品质:健康,没有不良记录(没有纹身,染发等)。),*生身高:女生155厘米以上,男生160厘米以上;入学要求:女生优先,要求面试。身高155厘米以上,裸眼视力0.8以上,语言清晰,表达能力强,无生理缺陷或传染病。学术史:所有专业均可加入成人高等教育大专(申请必须符合政策),学历在*范围内得到认可,并可在网上获得。

知识能力1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能。

护理(对口单招方向)培养目标本专业坚持立德树人,面向医疗、卫生、康复和保健机构等,培养从事临床护理、社区护理等工作,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,德智体美发展的技能型卫生专业人才。主干课程语文、数学、英语、解剖学、生理学、病理学、学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、中医护理学等课程。

医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是2,重要科室医生和护士的比例应是4。而目前*1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与2.7的国际水平相差很大,与发达8.5的比例相差更远。目前我国护士总数为130.78万人,医生总数为209.97万人,按卫生部医护配置,护士的数量缺口近300万人。