2022年湖南国防工业职业技术

单招录取难吗

高职单招面试中,实际上起决定性作用的考试还是面试,面试的终结果决定了高职考生的去留,那么本文为大家盘点了三类在湖南高职单招面试中的禁忌事项,供大家参考。

禁忌一:面试中,忌不良用语

( 1)报有熟人, "我认识你们单位的××" ,"我和××是同学,关系很不错",等等。这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾, 那么你这话引起的结果就会更糟。

( 2)不当反问,主考官问: "关于能否考上,你的期望值是多少?"应试者反问: "成败就看你们的了 ?"这样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快。

( 3)不合逻辑,考官问: "请你告诉我一次失败的经历。""我想不起我曾经失败过。 "如果这样说, 在逻辑上讲不通。 又如:"你有何优缺点 ?""我可以胜任一切。 "这也不符合实际。

( 4)本末倒置,例如,一次面试快要结束时,主考官问应试者:"请问你有什么问题要问我们吗 ?"这位应试者欠了欠身,开始了他的发问:"请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?"参加面试,一定要把自己的位置摆正,像这位应试者, 就是没有把自己的位置摆正, 提出的问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。

禁忌二:面试中,忌不良习惯

艺术面试时, 个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯,破坏了自己的形象, 使面试的效果大打折扣,导致失败。手:这个部位易出毛病。如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。脚:神经质般不住晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌。眼:或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时,却目光游移不定,给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象, 容易使考官反感 ;另外,死盯着考官, 又难免给人压迫感, 招致不满。脸:或呆滞死板,或冷漠无生气等,如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉,一张活泼动人的脸很重要。行:其动作手足无措,慌里慌张,明显缺乏自信;反应迟钝,不知所措,不仅会自贬身价,而且考官会将你看"扁"。总之,面试时,这些坏习惯一定要改掉,并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功机会大增。

禁忌三:面试中常见不良表达方式:

1.言之无物。

2.重复哆嗦。

3.口头禅多。

4.颠倒结巴。

5.仪态失当。

6.表情单调

7.动作过多或过少。

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单招面试自我介绍范文

各位老师好, 非常荣幸有机会站在这里参加面试,希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。我叫XX,今年 XX 岁,来自 XX,高中就读于XX 中学。我在高中担任过XX职务,和同学相处非常融洽。 我的业余爱好是XX,因为 XXXX;我的课外兴趣是XX,因为 XXXX。我的优点是 XXXX。我的理想是成为一名出色的XX,因为 XXXX。如果我能够被录取,我将用在学校的三年时间, 刻苦学习专业知识, 勇于实践基本技能, 力争专转本, 继续到更高的*深造,将来做一名对社会有用的人,希望考官给我这个机会,谢谢。

湖南单招面试自我介绍该怎么说?

高职单招面试自我介绍内容基本上就是自身特长,兴趣爱好之类的!一般情况下,只要你语言清楚,层次清晰,没有什么内容上的要求,主要是印象分!好不要谈及你的家庭背景,就谈些你的课余生活就好。能短就短,三百字左右就能解决问题。面试可能会有才艺展示环节,好不要唱歌,除非唱的好!能有个小节目,小笑话,搞怪表情,什么的就好了,也仅仅是娱乐而已。要是有英语的话,尽量把文章读完,还有,考官的问题,听懂就回答,不懂就有礼貌的用英语回复!印象分会比较高,因为大家英语都不会很好!如果有口语表达的话会给你一个话题, 比如你喜爱的一本书, 你遇到挫折会怎么办之类的,回答不要太简单,简单的阐述一下为什么喜欢,书中告诉我们什么道理,不要太多。面试重要的是: 好始终微笑 ;服装切忌太随便或太正式,整洁大方有学生气就好;进出考场要鞠躬,微笑,尤其是进考场。

高职单招面试是根据什么进行评分的?

一、气质品格(20%)

1、外在形象(外貌、发型、服装等)

2、肢体语言(走姿、坐姿、眼神、手势等)

3、表情(轻松自然、略带微笑)

4、礼貌(老师好、老师再见等,适度即可,不宜做作)

5、整体形象(自信、坦率、阳光、幽默感、有个性等)

二、表达沟通(20%)

1、口齿清晰(没有恩、啊之类的口头禅)

2、音量适中(不宜过轻)

3、语速中等(不宜过快)

4、普通话标准

5、用语规范(不宜太过口语化)

6、有问有答(尽量避免冷场或答非所问)

7、运用语势(如有意识地略做停顿,抑扬顿挫等)

8 、手势辅助(在需要时使用,因人而异)

9 、整体印象(说话自然流畅,有自己的观点且条理清晰,能随机应变)

三、知识结构(30%)

1、知识面广博

2、对某一方面特别精通

3、关注社会,关怀民生

4、有生活实践常识

四、逻辑思维(30%)

1、辨证法看问题(正面/ 反面)

2、多角度看问题

3、层层深入看问题

4、由此及彼看问题

5、由点到面看问题

6、逆向思维看问题