省教育厅决策
我们的努力
为顺利推进我校学前教育专业五年制大专班招生工作,学校校长石纪虎先后两次带队前往长沙幼儿师范高等专科学校洽谈、研讨合作办学相关事宜,就五年制招生的专业设置、招生计划、教学管理、人才培养等进行了深入的交流和沟通,达成教学优先、质量至上的一致共识。
依照"五年一贯制"高职办学模式,长沙幼儿师范高等专科学校将对五年制学前教育专业的人才培养方案制定、实施和效果进行全面的指导和监督,两校将严格落实《职业教育改革实施方案》《湖南省职业教育改革实施方案》等文件精神,加强沟通,深度衔接,共同致力于培养学前教育师资,更好服务于区域内学前教育事业发展。
株洲市幼儿师范学校是株洲地区具有幼儿园教师培养资质的学校,是本地区幼儿园教师培养、培训基地,被誉为"幼师的摇篮"。学前教育专业开办三十余年,是湖南省幼儿园教师"国培计划"培训基地;专业师资力量雄厚,目前有专业教师45名,其中硕士研究生14名,副高以上职称教师13名,市级1人,市级骨干教师4名,高素质双师型教师24名,市级工作室1个,以及由株洲市中高端幼儿园园长和教学能手组成的行业教师队伍20余人;专业紧密对接行业,深化园校融合,牵头组建了株洲幼儿师范职业教育集团,为学前教育行业搭建了一个集信息交流、园校互动、产教融合于一体的有效平台。
办好五年一贯制大专班,将为湖南创建*职业教育改革发展高地做出贡献。省教育厅副厅长王仁祥指出,推进五年制高职教育、加强中高职贯通培养是加快建设现代职业教育体系,适应产业转型升级和结构调整的重要途径。五年制高职教育是实现中高职衔接的有效形式,进一步打通了人才培养立交桥,能有效推动职业教育内涵发展,提升人才培养层次和质量,办人民满意教育。
合作学校简介
长沙幼儿师范高等专科学校由长沙市人民*主管、教育业务由湖南省教育厅主管,属于专科层次的高等学校,纳入普通高等学校序列。徐特立、谢觉哉、刘少奇等老一辈革命家以及民主革命先驱黄兴先生在此学习和工作过。
该校以"关注学生全面发展、终身发展,培养阳光自信的职业人"为办学理念,坚持内涵发展,启动专业提升、人才培育与引进、科研提质等内涵建设工程,立足于长沙,辐射长株潭及周边地区,培养幼儿教师、文艺工作者、数字传媒工程师等人才,努力打造国内*、省内的幼儿师范高等专科学校。
政策解读
什么是五年制?
为什么要办五年制?
怎样办好五年制?
在五年内整体设计学生的知识、能力和素质结构,实现中等职业教育与高等职业教育的有机衔接,利用学生年龄小、可塑性强、有效教学时间长等优势,为学生职业意识和职业能力的养成创造条件,提高教学质量和办学效益,为经济建设和生产一线培养高技术应用性人才。