武汉嵌入式C语言培训机构推荐信盈达,信盈达公司下设信盈达研发中心、信盈达教研仪器、实训三大业务板块。公司坚持"技术、服务",以雄厚的实力和专业的品质,成为国内*的有实力从产品底层研发到系统层开发的嵌入式产品解决方案和技术服务提供商。为IT行业提供具价值的职业教育服务。
嵌入式开发设计小游戏C语言培训选择武汉信盈达,信盈达自2012年起与各大高校洽谈并开展相关合作,合作内容如下:学员毕设、校内实训授课、电子大赛、校企实训合作、GDIO共建实验室;还提供技术交流及企业工作面试平台,帮助学员更好的就业,找到理想工作。
行业结构体系进一步优化。在产业结构升级的推动下,广大传统行业需要完成网络化和智能化改造,这就要求IT行业要全面进行结构优化,以适应产业结构升级的要求,互联网必然会从上层研发逐渐走到底层研发,比如目前对于电子电路、芯片方面的研发受到了广泛的关注。由于C语言与硬件的结合非常紧密,同时C语言也有健全的语言生态,所以未来的应用场景还是非常多的。
程序员结构升级。在云计算技术的推动下,未来大量的后端开发程序员将完成岗位升级,从事研发级工作,
而C语言是研发级程序员常见的编程工具之一,所以未来C语言依然会有大量的用户。C语言虽然已经有了几十年的应用历史,但是C语言凭借较高的执行效率和清晰的语法结构,一直在操作系统研发、容器研发和各种嵌入式开发中占据着重要的位置,目前依然是为流行的编程语言之一。从目前的发展趋势来看,C语言对于程序员未来的发展来说依然具有重要的意义。
二、课程特色
1、全面系统的讲解C语言,一个知识点一个知识点掌握,后再进行知识点的总和。
2、凡报名特训营学员附赠C语言实训教材,实战为主,将理论落到实处,结合项目教学
3、线上+线下双互动模式保证学习效果。
三、适合对象
1、想学习嵌入式方向的在职研发人员
2、嵌入式从业者,需熟悉并精通至少一款32位ARM裸机;
3、自学单片机,但一直掌握不了核心的困惑者,不会管理自己的程序代码者;
4、有志于从事嵌入式底层开发的在职研发人员。
四、课程清单
课程主题 | 课程内容 |
全程共68课时;周末班5天,全日制班10-15天;实践考核X次,笔试考核X次 | |
阶段 | C语言发展历程;C语言特点及其应用范围;常见程序设计语言的比较;程序设计的理念;程序设计的理念;开发工具介绍及其使用方法(VC集成开发环境下的C程序开发方法);变量与常量;宏的概念;标准输入输出 |
实验一 | 编写Hello World程序:详细阐述C语言编程规范;详细剖析C语言程序的结构;详细剖析常用头文件和常用库;c的源文件的书写规范和结构,源文件之间的组织关系,主函数要注意的问题 |
第二阶段 | C语言中的基本数据类型,sizeof()方法的使用,函数及其参数列表与返回值,形式参数与实际参数,C语言中的命名法则,函数的调用和执行 |
实验二 | build_in type的大小 |
实验三 | 基本类型转换实验 |
实验四 | 软件调试训练:中断和step into,step over的使用;变量观察窗口的使用,观察变量来调试程序的用法 |
第三阶段 | 程序设计中的逻辑;练习 |
程序设计中的逻辑 | 循环控制与分支控制;If与switch的比较,for与while的比较 |
练习 | 一个判断闰年的程序 |
实验五 | 用while编写一个求和程序 |
实验六 | 用do...while语句编写一个内存清零程序 |
实验七 | 用if ... else if嵌套语句编写一个数据读写程序 |
第四阶段 | 数组;字符串 |
数组 | 数组的定义和赋值、数组下标、数组的访问,多维数组的使用 |
字符串 | 字符串常量的使用 |
实验八 | 字符串循环读取和用户界面交互程序 |
实验九 | 多维数组遍历程序 |
第五阶段 | 指针:指针的定义、初始化与使用,内存操作系列函数(memset、memcpy、memcmp)的使用方法,动态内存分配,函数参数传递和值返回的原则(值or指针),指针与数组,常量指针与指针常量,函数指针 |
实验十 | 动态内存的分配及管理 |
第六阶段 | 结构体:结构体的定义方法;typedef关键字的使用;结构体存在的意义(C语言与面向对象);联合的定义、使用和意义;枚举的定义、使用和意义;位结构及其操作;位结构的大小 |
实验十一 | 设计多重结构程序 |
第七阶段 | 基本数据结构研究;练习 |
基本数据结构研究 | 数组、单链表、多链表的插入、删除与查询(定位)的效率比较;树与二叉树;二叉树的前、中、后序遍历方法 |
练习 | 实现一个单链表的数据结构;一个内存回收跟踪器 |
实验十二 | 使用三种宏开发“柔性”程序 |
第八阶段 | C语言中的宏及其优缺点:常量宏、函数宏、控制宏;控制宏的使用 |
实验十三 | 数据库读写和查询操作程序 |
第九阶段 | 库函数的使用方法:调用已有功能完成现有功能 |
实验十四 | 一个网络聊天工具 |
第十阶段 | C语言大型程序实例阅读及开发经验总结 |
实验十五 | 多媒体播放器的编写 |
五、培训特点
个性化、顾问式培训,互动式授课,针对实际需求,以项目案例驱动教学,实战项目演示,8-15人小班授课合格学员免费推
荐工作。
六、培训报名与课程定制
如果您想学习本课程,请添加下方微信联系老师报名。
如果您没找到合适的课程或有特殊培训需求,请添加下方微信订制培训。
免费咨询热线:400-850-8622
七、开课时间和上课地点
【武汉分部】
近开课时间(周末班/连续班/晚班)
*外地学员:代理安排食宿(需提前预定)
八、新优惠
团体报名优惠措施:两人95折优惠,三人或三人以上8.8折优惠 。注意:在读学生凭学生证,即使一个人也优惠500元。
九、 质量
1、培训过程中,如有部分内容理解不透或消化不好,可免费在以后培训班中重听;
2、学习期间赠送等值在线课程同步学习效果杠杠的;
3、培训结束后,免费提供半年的技术支持,充分保证培训后出效果;
4、培训合格学员可享受免费推荐就业机会。