长沙博雅卫生中等专业学校创办于1995年,是经湖南省教育厅审核批准,教育部备案,长沙市民政局注册登记,长沙市、县教育局共管的公益性中等职业学校,是*妇幼保健协会妇幼健康职业(岗位)湖南培训基地、*紧急救援协会湖南培训基地、湖南省卫生健康委员会培训中心直属教学基 地。学校设置了护理、跨境电子商务(健康服务)、计算机科学与应用(医学信息管理)、药品食品检验、幼儿保育、网络信息安全(商用密码应用安全与评估方向)共六个专业,全日制在校生1400余人;举办有大专、本科层次的高等非学历教育、医学继续教育和卫生健康类职业技能培训, 年培训人数达3000以上。自办学以来累计培养了上万名实用型、技能型专业技术人才,毕业生就业率达95%,就业稳定率达90%。学校始终贯彻"德、智、体、美、劳全面发展"的教育方针,秉承"为学生创造良好成长环境、为家庭培养温馨孝顺儿女、为社会提供健康医护英才"的办学宗旨; 坚持"严谨治校、质量兴校"的办学原则;致力于学生综合素质的培养,注重奠定专业思想,牢固专业知识和技能。严格的学生管理、过硬的教学质量、负责的就业推荐,得到了社会各届和家长的赞誉;多次获得省市教育行政*授予的"*民办学校""依法办学、诚信办校"的荣誉称号。近5年长沙市教育局对民办学校年度评估的结果均为"*学校"。
博雅卫校【长沙博雅卫生中等专业学校】 校服
*毕业生在中专报名的过程中,很多人为报考院校头疼,不知道该报考哪个院校,不知道院校好不好,今天小编给大家介绍一下,供大家参考。
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中职学生升学途径
一:对口升学
对口升学是*从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,中职对接高职、本科,让中等职业学校的毕业生通过对口专业的考试招生,进入普通高校学习。对口升学的学生*毕业后和同年通过普通高考进入*深造的学生享受同等待遇。对口考试采用"3+X"(即:三门文化课+专业课)的形式。对口升学的优势在于升学、就业双保险,就读对口升学班,有直接升入*的机会,也可选择直接就业,升学、就业两不误。
二:高职单招
高职单招(高等职业院校单独考试招生),高等职业院校在高考前自行组织命题、考试、评卷、划线,确定预录取名单,报省教育考试院审核后录取。考生参加单独招生考试后,被正式录取后不得参加*统一高考,未被录取的可继续参加*统一高考。高职单招是完善高等职业教育多样化选拔机制的举措,是普通高考的重要组成部分,单招学生与统招学生在进校后的学费、住宿费等收费标准和教育、教学、毕业文凭等待遇相同。与普通高考相比,单招考试不仅看文化考试,还要看综合测试,比如技能、面试、职业倾向测试等(2020年受疫情影响,单招考试只考了语文、数学),综合能力强的考生的优势可得到体现。有些院校参加考试人数较少,升学录取率高,专业迎合社会需求,就业前景广阔。
三:五年一贯制
五年一贯制大专是招收参加*的应届*毕业生,具体录取分数线,各院校根据报名情况自主拟定。五年一贯制大专学制5年,期间一直在高等大专院校就读。学业期满颁发*教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,学历是*承认的普通全日制大专学历,证书注明五年一贯制专科字样。大专毕业后还可参加升本科考试继续深造本科。
四:"3+2高职"
"3+2"高职指的是中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术*经省有关*批准举办、招收应届*毕业生,学制五年,毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按学校标准收费,后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加"三二分段"中职接高职统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习,发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中,考生特征填"三二分段"。
五:留学
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党*高度重视职业教育工作,职业教育改革发展取得重要进展。中职技校生通过留学的方式进入国外*深造,成为一个不错的选择。出国留学之前是需要参加雅思,托福一类的语言考试的。
六:成教、网教、自考
*为了满足不同条件,不同需求的成人学历需求,比如学习时间、学习方式、学习成本、拿证难度等等不同情况,设定的了自考、成教、网教三种方式:自考:考试难度大,通过率低,根据*新政策学制延长,至少一年半毕业。个人认为如果自学能力不是很强,基础不过硬的同学,慎重选择,但是自考的含金量比较高。成考:面授网络相结合,部分学校要求学生必须定期去上课,每年考试次数多。对于很多上班族来说极大增加学习难度,时间上很受限制。但是相对自考比较容易,含金量没有自考高。网教:学习方式自由,学习时间灵活,只要有网络,随时随地可以学习,学费低,学习难度低,照顾基础比较差的同学。
七:普职融通
普职融通,是通过普通高中和职业高中携手合作,实现资源共享,全面实施素质教育,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,促进学生主动适应社会,培养创新型、实用型、复合型人才的一种新型办学模式。普职融通能满足普通高中学生的技能学习需求,同时也满足了职业中学学生的升学深造愿望,建立了普通高中教育与中等职业教育融合衔接机制,是非常利于打造高素质高技能人才的形式。
八:艺体考试
对于有艺术特长(美术、音乐等)和体育特长的学生而言,艺体高考是一条不错的路子。中职学生参加普通高考艺体类,考试流程和录取方式与普通高中是一样的,因为职业高中跟普通高中是平等级的,只是教学类型不一样罢了,其他的都差不多,如学制、录取方式、升学方式等。艺体高考分为专业考试(春季)和文化考试(6月高考)两部分,若*的学生*分数达到了一定的要求,也可以报考各职高的艺体高考班。
九:普通高考
中等职业学校属高中学段教育,中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。同学们通过读"以技能为主"的职业学校,不懈努力奋斗,直接参加高考,考上*,也还是非常能干的。
十:*入学
对于获得由教育部主办或联办的*职业院校技能大赛三等奖及以上奖项;或由省级教育行政*主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,和具有高级工或技师资格(或相当*)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生,经省教育行政*核实资格、高职*考核公示,可由有关高职**录取。符合条件的考生应参加高考报名,并在该省份规定的具体日期前向有关高职*提出书面申请。
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护理有其深刻的专业性
体现着医院的温度和厚度
*新闻周刊:你2月1日就去了武汉,一直待到4月8日武汉解封前。在你看来,面对重大公共卫生事件,一线护理人员应承担什么样的职责?
王辰:护理人员是*直接、*密切接触病患的群体,也是照顾患者*细致、周到的一群人,又因为新冠肺炎是一种传染病,因此,面临的风险也*大。比如,当面对新冠这样病情变化很快的疾病时,护理人员要快速反应,在短时间内完成心肺复苏等抢救操作,而在进行这一系列操作时,又要穿着不透气的防护服,戴着充满雾气的护目镜、厚厚的手套,难度进一步增大,也更加辛苦。
在面对重大公共卫生事件时,一方面,护理人员要有非常高尚的人道主义精神,对他人生命有怜悯之心,爱护和尊重病人;另一方面,要有非常扎实、深厚的专业技能和专业判断。专业技能既包括一般护士所应有的面对危重症患者的医疗和护理技能,也包括做好自身防护的要求。
*新闻周刊:整整一百年前,协和开办了高等教育层次的护士学校。1949年以后,*一度取消了护理高等教育,开展中等教育。过去二十年,不少高校又开始开展护理学本科以及硕士、博士教育,这反映出*对于护理人才的需求有着怎样的变化?
王辰:*对于护理学的认识在不断加深。护理是对人更加全面照顾的一门专门性和特殊性*,不只是医疗的延展,而是有着区别于医疗的价值和技术体系,有着医疗所不涉及的部分,因此护理人员需要更专业的教育。我们常说"三分治疗,七分护理",正是在一线护士的专业照料和人文关怀下,病人才逐步康复,可以说,护士是*典型的技术干部、业务干部。如果说医疗决定一家医院的高度,护理则决定这家医院的厚度和温度。
近年来,护理工作从过去占比较大的生活护理逐步转向需要更多专业技能的护理,比如说专科护士与公共卫生护士的出现,很大程度上弥补了医生工作上的不足,与医生各司其职。同时,随着公众对于健康的日益重视,对病人心理上的照顾和对护士人文素养的要求也越来越高。