康复治疗技术专业是我院的重点发展专业,自1958年建校以来已有10多年的办学历史。我院技术专业为长沙市教育局重点项目-对接地方产业-校企合作示范基地,并与湘雅二医院一起成立了"李彦技能*工作室"。
一、专业前景
1.专业前景
《健康*2030规划纲要》指出:要以普及健康生活、优化健康服务、完善健康*、建设健康环境、发展健康产业为重点,把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,显著改善健康公平。同时,习近平在2016年*卫生与健康大会上提出:要把人民健康放在优先发展的战略地位。技术是一门促进病、伤患者和残疾人身心功能康复的新的医学技术专业,其服务对象主要是因疾病和损伤而导致的各种功能障碍患者。本专业主要培养德、智、体全面发展,掌握康复医学和学理论与技术、具有较强实践操作能力的高素质技能型技术人才。近年来,随着现代医学水平不断提高,人口平均寿命延长,老龄化加剧,慢性病、老年病比例增加,加之劳动作业、交通意外事故以及自然灾害等意外伤害发生率的增高,造成了庞大的有康复需求的人群,社会对康复医疗的需求急剧增加,师已经成为21世纪*热门的职业。本专业就业前景非常乐观,毕业生供不应求,近5年毕业生就业率*。学校与湘南*建立了合作关系,学生毕业时可通过参加专升本考试进入湘南*读本科,继续提高学历。本专业与香港、日本等有联系,学生也可选择出国继续深造
每个学校开始招生的时候都会制定自己的招生简章和招生计划,有了相对应的招生计划后,学校才会更有目标的招生,由此,本网老师为大家整理了相关信息,后期若有变化,一切以官方发布为准
娄底铁路卫生学校 正规吗
就业前景
按国际标准,每10万人应配备20名言语治疗师、5名听力师。我国约需要言语治疗师26万,听力检测师6.5万名。但目前从业言语治疗师、听力检测师的人数均不足1万。据《2015年*残疾人事业发展统计公报[残联发(2016)14号]》截至2015年底,*已有残疾人康复机构7111个,已建社区康复站的社区总数22.2万个,已建设省级听力语言康复机构31个,基层听力语言康复机构961个。据卫生部2015年9月对*医疗卫生机构调查数据显示,*医疗卫生机构数达99.0万个,其中医院2.7万个,基层医疗卫生机构92.5万个,*三级和二级医院分别有2032所和7080所。*特殊教育学校数达2000所,但开设个别化言语语言康复的学校较少,*康复医学会儿童康复专业委员会调查数据显示,有22.41%的单位尚未掌握和应用言语治疗技术。截至2015年,*各类养老服务机构和设施11.6万个,儿童福利机构478个,并且随着我国人口老龄化进程不断推进和"二孩"政策的实施,我国各级各类养老儿童福利机构数量将不断增加。因此,言语听觉康复技术专业学生将有广阔的就业前景。
娄底铁路卫生学校 正规吗
★助产专业
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,优良的服务态度、良好的心理承受能力、敏锐的观察能力、较强的就业能力和可持续发展能力,热爱医药卫生事业,崇尚以"母婴保健为中心"的现代助产理念,掌握助产专业岗位所需要的基本知识、基本理论和基本技能,面向各级医院、妇幼保健机构、社区卫生机构、计划生育指导机构、母婴护理中心等,能从事助产、临床护理、社区护理及母婴保健的高素质复合型技术技能人才。
主干课程
专业基础课程:解剖、生理、病理与病理生理、护理药理、生物化学、护理导论等;专业核心课程:健康评估、护理学基础、妇产科护理、助产技术、儿科护理、内科护理、外科护理等;专业拓展课程:社区护理、护理心理、康复护理、护理人文等。
实习就业
助产专业遵循临床实习与就业紧密结合的原则,开辟实习与就业基地30余家,遍布湖南、广州、武汉、深圳、北京、上海等地,均为二甲及以上综合性医院,如北京航天总医院、中部战区总医院,深圳妇幼保健医院、深圳华侨医院、南部战区总医院、湖南省妇幼保健医院、长沙妇幼保健医院、湖南省人民医院、湖南省儿童医院、湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院,就业率连续多年在90%以上。
可考证书
*护士执业资格证书、健康管理师、育婴员、母婴护理、老人照护等**/职业技能等级证书。
继续教育途经
毕业当年可报考湖南省统一组织的相应专业全日制专升本(以毕业当年"湖南省专升本工作实施细则"为准)和成人高等教育" 专升本"
娄底铁路卫生学校 正规吗
护理专业(男护特色班)简介
专业优势:随着民众对健康需求的日益增加以及护理事业的发展,以单一性别为特色的护理队伍格局逐渐发生改变,医院及社会对男护士有了重新的认识和迫切的需求。男性对于职业岗位的认识发生了改变,更多的男性加入了以往以女性为主的护理队伍,在特殊的护理岗位上突显出女性不可替代的优势,逐步取得了社会和医疗单位广泛认可,成为护理事业不可缺少的力量。大部份男性护士在短时的工作中即成为医疗*的技术骨干,男护就业及发展前景广阔。近年来我校培养的男护生得到了*各大医院的热捧,就业率高达*。
培养目标:培养具有现代护理理论、临床护理技能、社区卫生保健知识、富有人文精神和创新精神,能适应临床各级医疗机构、社区、家庭,从事常见病、多发病的临床护理、康复以及社区卫生保健服务的技能型高级护理专门人才,侧重培养各级医疗*危急重症治疗岗位的专业技术人才。
主干课程:基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理、急救护理、中医护理、精神科护理等。
就业岗位:大型综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心从事临床护理、护理管理工作。