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铁道车辆专业主干课程:主要开设《车辆机械装置的维护与检修》《车辆空调装置的维护与检修》《车辆电气装置的维护与检修》《车辆制动装置的维护与检修》《车辆运用与管理》《车辆检测技术》等主要课程。
就业方向:本专业就业率一直保持在95%以上,90%以上学生为对口就业轨道交通行业,已累计为行业输送近2000名毕业生,主要就业单位包括北京、广州、南昌、武汉、成都、西安、南宁、乌鲁木齐等*各铁路局集团公司及*各大地铁公司。



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"中职生就业不再是难事"目前,我国生产力发展水平、科技水平还很不平衡,经济建设仍需要数以千万计的初级技术人才,中职学校具有广阔的发展空间
电视节目制作专业(三年制大专)

 
 
   
 
    本专业培养适应我国社会主义文化艺术事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有电视节目制作专业理论,基本知识和基本技能,适应在各级电视台、电台、企事业单位摄影工作室以及文化娱乐机构从事电视节目制作的应用型人才。
    开设的主要专业课程:摄像基础、基础摄影、视听语言、图片处理、影视画面造型、影视灯光、剪辑艺术、非线性编辑、影视动画、平面设计、节目包装、电视节目导播、电视画面编辑、等专业课程。


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广告设计与制作_新媒体传播与策划



专业类别: 广告设计
专业方向: 新媒体传播与策划方向
专业院系: 视觉传达设计系
广告设计与制作_新媒体传播与策划
本专业方向主要培养具有较强的新媒体内容创意策划及传播能力,具备利用网络与新媒体进行市场营销、品牌推广、广告策划、创意、设计、传播与媒体管理能力的高素质技术技能型专门人才。主要课程: Photoshop、版式设计、Illustrator、广告创意、新媒体概论、市场营销、广告文案、VI设计、摄影基础、Audition、影视广告创意与制作、网页设计、电子商务网站推广、新媒体营销、移动UI设计等专业课程。就业方向:适合在广播影视传媒、出版社、新闻单位、策划公司、广告公司、电子商务企业、手机厂商与游戏公司及其他企、事业单位从事微博微信营销推广和新媒体设计、策划、管理等工作




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2.语文
课程名称
语文
开设学期
第1、2、3、4、5学期
参考学时
总课时为270(基础模块144+职业模块(54+72)),建议学期周课时分别为4、2、2、3、4。
课
程
目
标
素质目标
1.具备深刻、敏捷、灵活、批判和创造性的思维品质;
2.形成正确的审美意识、健康向上的审美情趣与鉴赏品位,提升审美境界,在生活、工作情境中运用口语和书面语,表现美、创造美;  
3.具备理解文化的意愿和学习汉字、汉语与*传统*传统文化的兴趣;
4.初步具备对*文化的理解吸收、传承和发展的意识,继承和弘扬**传统文化、革命文化、社会主义先进文化,吸收人类文化知识积累和创新成果,培育劳动精神,弘扬劳模精神、工匠精神,增强文化自觉和文化自信。
知识目标
1.熟悉《通用规范汉字表》一级字表中的汉字,了解汉字特点;
2.掌握学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读方法、写作方法、口语交际要求;
3.初步掌握文学作品欣赏方法和浅易文言文阅读方法,积累文学作品相关的文学常识;
4.掌握基本听、说、读、写的方法;
5.逐步认识和掌握祖国语言文字运用的基本规律。
能力目标
1.具备整体感知和领会文本的能力,理解文本的思想内容、常见写作手法及语言表现力,阅读总量不低于 100 万字;
2.具备根据学习、生活和职业工作需要进行表达与交流的能力。能进行介绍、交谈、即席发言,写作条据、书信、总结等应用文,语言表达清晰通顺。能在真实的语言运用情境中,开展积极的言语实践活动;  
3.具备对语文课程涉及的文化常识、文化现象进行梳理的能力,背诵、默写课本中的名句、名段、名篇,写出自己的阅读感受;  
4.具备感受和理解文本中蕴含的不同时代和地域的文化的能力,增加文化积累。
主要内容
1.语感与语言习得、整本书与跨媒介阅读与交流、职场应用写作、微写作、思辨性阅读与表达、实用性阅读与交流;
2.中外文学作品、古代诗文、*革命传统作品、社会主义先进文化作品、劳模精神工匠精神作品、科普作品、古代科技著述选读;  
3.进行口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练。
教学要求
1.借助语文课程这个载体,结合中职生思想政治教育现状将思政教育理念渗透到教学中;
2.开展以学生自主体验、合作学习、主动探究为主要方式的言语实践活动,引导学生通过读写听说活动,提高语言文字运用能力和思维能力。通过课前、课中、课后相结合的方式,积极引导学生参与课程学习,培养学生的学习兴趣和习惯;利用超星在线教学平台开展信息化教学,实现线上线下相结合,不断增强教学的实效性与针对性;  
3.采取形成性考核方式进行课程考核与评价。其中过程性评价占40%,终结性评价占60%。