近期有不少学员向老师咨询,课程费用又是多少?为了解决学员们向老师提出的问题,老师特地和老师交流了一番,整理了一份幼师职业学校 资料,供学员们参考! (今日/动态)张家界幼师专业学校招生要求
发展历史
学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程,教育应适合儿童的发展,教育应以儿童的自主活动为基础。他重视游戏的教育价值,把游戏作为幼儿园的主要活动,还设计了一套游戏和教学材料。他的主要著作有:《人的教育》(1826)、《慈母游戏和儿歌》(1843)、《幼儿园教育学》(1862)。虽然福禄贝尔教育理论中有唯心主义观点,但他在实践上和理论上推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。
教学特色
课堂纪律严明,教学以激发兴趣为导向,以实践训练为主线,以技能大赛为突破。教师运用现代化教学设备进行课件教学,采用分组教学方法和现代化学徒式教学模式实实在在让学生学到知识、学到技能,工学交替,产教结合。同时,学校经常组织书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞技等丰富多彩的校园文化生活培养学生高尚的道德情操。
此外,学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。
专业解析
教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。然而,学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门*,学前教育有着它自己特有的研究对象,并具有其鲜明的*特色。它的发展经历了萌芽期,独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。
学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的*。首先,我们得掌握"三基"即基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。其次,在平时的学习中应多学习相关的*,如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关*,注重理论联系实际。*后,应注意参考相关书目和运用参考工具,浏览一些教育原著,阅读相关杂志报纸。
育人质量
学校加强校企合作、校校合作,不断朝着优质卓越院校攀登。学校与德国教育集团达成战略合作协议,引进国际先进职教理念,创新职教模式;与多家单位进行校企合作,实现"对口订单式"培养模式;与长沙师范*、湖南现代物流职业技术*等优质大专院校开展校校合作,实行联合培养,确保学历提升;新校区拥有机场及高铁站模拟舱、眼视力验光中心、电子商务中心以及道路与桥梁工程等多个实训基地,全面实现理论实践教学相结合,形成校校、校企合作的人才培养模式,实现就业+创业+升学多元化发展。
对口升学历史背景
上世纪90年代中期,随着*经济政策的调整,适应社会对人才的需求,同时也为扶持中等职业学校的发展,满足职专学生升学深造的愿望,*教育部出台了"对口升学"政策。对口升学是*从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分,对口升学的学生*毕业后和同年通过普通高考进入*深造的学生享受同等待遇。
学校面试、笔试什么
学校面试内容:自我介绍、普通话、逻辑思维;笔试内容:心理测试、性格测试、主观问答,面试和笔试难度不会很大,不用太担心,请相信你自己。
学生住宿条件
我校学生公寓设备齐全,每间寝室配备独立卫生间、阳台、空调、洗衣机、热水供应系统、衣柜、书桌等。为确保学生用电安全,寝室内全部采用空调空气开关和USB充电插座。
