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培养目标:
培养具备管理、经济．法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及**从 事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理*高级专业人才,在教学方法上强调理论与实践相结合的 教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。
2
就业方向:
会计学专业就业方向主要在各大企业、银行、酒店、学校等财务*从事税收、公司会计、 管理会计、财务管理、破产清算、法务会计、预算制定、商业咨询等工作。
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技校的学习方式比*高中的好: 技校的职业教育课程和*、高中的影视教育课程完全不同,不强调计算和背书,主要是学习专业理论课程加大量的实操训练,孩子*那种应试教育的成绩不好,到技校换了另一种以动手实践为主的学习方式,能更好的发挥他的技能潜力
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(2)女生身高162cm以上,男生身高172cm以上,身材匀称;
(3)五官端正,肤色较好,裸露部分无明显的疤痕、胎记及纹身;
(4)无面部痤疮和头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等难以治愈的皮肤病;
(5)无色盲、色弱、斜视及眼科慢性、复发性疾病,双眼裸眼视力(C字表)不低于0.2;
(6)无肝脾肿大、无肝炎(含HbsAg阳性)、结核等传染病;
(7)听力不低于5米,无影响耳压功能的疾病。
(三)有下列任一情形者,直接判定为不合格:
(1)身高不符合招生基本条件;
(2)明显的" O "型或" X "型腿;
(3)有色盲或色弱;
(4)皮肤裸露部分有 1 平方厘米以上疤痕或有纹身;
(5)有狐臭等特殊体味;
(6)有精神病史;
(7)有传染性疾病;
(8)有皮肤病;
(9)态度恶劣。
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五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美、技等方面全面发展的技能型初、中级专门人才。培养的学生要求具有必备的科学文化基础知识,了解无人机的基本类型,掌握无人机的飞行原理,具有较强的无人机操控能力,具有相关无人机的维护保养经验。同时拥有专业技术的综合应用能力和一定的工作创新精神,能适应社会主义市场经济建设的需要,成为无人机操控与维护的技术人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:
1.素质要求
(1) 热爱社会主义祖国,拥护*共产党领导,拥护*的各项方针政策,有正确的劳动观、人生观、价值观、道德观和法制观。
(2) 具有良好的职业态度和职业道德修养;团队合作、爱岗敬业、诚实守信、严谨求实;具有基本能力以及管理和创新素质。
(3)具有较为宽阔的视野,文理交融,具有一定的科学思维和科学精神,具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力,个性鲜明、学有所长。
(4)养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质,提高心理健康水平和职业心理素质,人格健全,乐观向上。
(5)树立安全意识、环保意识、节俭意识、廉洁意识,珍爱生命,尊重自然。
(6)具备一定的创新创业意识。
(7)具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到*规定的体育锻炼标准;具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
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升*校:湖南铁道职业技术*、湖南铁路科技职业技术*、湖南高速铁路职业技术*。
就业方向:车站值班员、调度员、机车司机、机车车辆检修人员,接触网工、电力工、铁道维修养护工等。
就业单位:广铁集团、南昌铁路局、广州地铁、长沙地铁等。
招生条件:
1、招生对象:14-21周岁初高中生,身体健康,无任何传染性和心理疾病(县级以上医院健康证明);
2、身体条件:男生身高170cm以上(*生可放宽),女生身高160cm以上(*生可放宽),无传染性疾病,无色弱、色盲,无明显八字步、无罗圈腿、无纹身等(有才艺特长者优先录取);
3、政治条件:热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、思想进步、品德优良、有较强的组织纪律性和法则观念、自愿献身于铁路和轨道交通事业;
4、录取标准:学生需本人来校参加校招生办面试考核,考核通过后经学校招就中心审核予以录取。
