保健医生工作内容/保健医生1、幼儿日常保健相关工作,包括定期体检、药物保管登记使用、病情受理、巡诊等相关病理就诊咨询工作;2、幼儿健康发育、营养专业知识的咨询和指导工作,包括幼儿保健计划、户外运动、伙食搭配管理等相关工作;3、制定幼儿园全年保健工作计划,监督卫生保健工作,安全工作及预防接种工作;4、保健知识的宣传、培训学习,定期以多种形式为全园教职工进行卫生保健常识(防病、消毒)的培训;5 、指导监督厨房工作,加强饮食卫生管理,组织厨房人员进行相关业务知识的学习,检查落实卫生保健各项规章制度执行情况;6、营养配餐,熟练掌握全园不同年龄幼儿身心发展规律,制定出符合幼儿心理和生理需要的合理膳食,不断创新平衡膳食的新方法。 

        关于幼儿园保健医证*知,幼儿园保健医消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1—2次(时间为半小时)。

幼儿园是儿童集体生活、学习的场所。幼儿 园卫生保健工作是儿童卫生保健服务的一项重要内容,是公共卫生的重要领域。目前,*对于幼儿园保健医要求必须持证上岗。尤其疫情过后,卫生组织委员会将会严查各个幼儿园,*孩子安全健康,作为必备证书,我们需要知道!

《幼儿园保健医工作指南》根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写而成,共计六章。章对幼儿园卫生保健工作、保健医一日工作流程、卫生保健常规工作、托幼机构卫生保健人员专业技能、卫生保健中的保教结合等有关保健医基本要求、保健室标准、儿童营养和膳食、儿童健康管理、卫生保健人员的专业技能、健康教育等内容做了较为全面、系统、规范的阐述,并附以生动的案例说明和解析;第六章则以流程图的形式,生动、直观地呈现了幼儿园保健医的重点专项工作程序。因此,《幼儿园保健医工作指南》具有较强的指导性、实用性和可操作性,既为在岗的保健医拓展了工作思路,提供了丰富、可行的方法,又为即将成为保健医的朋友们提供了专业的指导和参考,还可作为各类托幼机构园长、保健人员、保育人员、炊事人员以及妇幼保健机构负责托幼园所卫生保健的管理人员的岗位培训教材及辅助用书。

保-健医必备技能

基本技能,如掌握测体温、呼吸、脉搏等体征、晨午检及全日健康检查、体格测量、视力检查、冷热敷法、儿童用药、卫生消毒等知识和技能;二是掌握发热、惊厥、腹痛等常见症状的处理技能;三是掌握蛋白质-能量营养不良、营养性缺铁性贫血等常见营养性疾病的处理技能;四是掌握食物中毒、异物吸入等意外伤害的预防与处理技能;五是掌握心肺复苏等现场急救能力。

     关于幼儿园保健医证*知,

幼儿园保健医晨检要求:

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录。