实习单位
目前,我院言语听觉康复技术专业共有临床实习医院5家,能容纳50多名言语听觉康复技术专业学生的临床实习。其中,湘雅附属二医院、湘雅医院、暨南*附属*医院、佛山市*人民医院及珠海市人民医院是集医疗、教学、科研于一体的高级技术人才高度密集的大型综合性三级甲等医院,为学生临床见习、实习提供了充足的场所。长沙市三医院为我院附属医院,是全市职工医疗保险定点单位,是一所集医疗、教学功能于一体的综合性三级乙等医院,为言语听觉康复技术专业的科研、教学、见习提供了保证。同时我院也在与部分*附属医院进行协商实习基地事宜,为学生搭建更高的平台。此外,也在与部分企业进行积极沟通联系,希望能达成校企合作的培养模式,努力打造产、学、研一体化人才培养模式,形成校企共建、资源共享、人才共育、优势互补、互利双赢的校企合作有效运行机制。
邵阳卫生学校是公办还是民办
*助学金政策
1.中等职业学校*助学金资助对象是什么?
答:*助学金资助对象是中等职业学校全日制正式学籍的一、*在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
六盘山区等11个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受助学金范围。
2.享受*助学金政策家庭经济困难学生的具体范围如何确定?
答:*财政按区域确定家庭经济困难学生比例,西部地区按在校学生的20%确定,中部地区按在校学生的15%确定,东部地区按在校学生的10%确定。各省级人民*应根据实际情况,合理确定本行政区域内家庭经济困难学生的具体比例。六盘山区、秦巴山区、武陵山区、乌蒙山区、滇桂黔石漠化区、滇西边境山区、大兴安岭南麓山区、燕山—太行山区、吕梁山区、大别山区、罗霄山区等11个连片特困地区和西藏及四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受助学金范围
临床医学专业
专业优势:临床医学专业是我校"十四五"规划重点发展专业。我校自1959年建校伊始即开办了临床医学专业,此后在不同发展阶段以不同形式为社会培养了包括乡村医生在内的大量临床医学专业人才。在健康*战略的新时代背景下,具备缜密临床思辨能力、多向发展潜力的临床医学专业毕业生成为基层医疗卫生机构*大的人才需求。本专业旨在为基层医疗卫生机构培养技能扎实、理论精进、特色鲜明的实用型高素质医疗卫生人才。我校对标省内标杆重点发展临床医学专业,高度重视教学资源的投入和建设,从学校大层面着力*素质精良、专业过硬、校企结合的强大师资队伍;同时在人才培养上充分利用学校的中医文化优势,学生在校期间能接受系统、规范而又有较强实用性的中医课程学习,在毕业时即能具备较好的中医理论背景和临床技能,大大提升学生的就业竞争力、岗位胜任力和可持续发展竞争力。
培养目标:本专业通过对专业基础理论和临床课程的教学和实训实践指导,使学生掌握常见病、多发病、地方病的诊疗、预防、卫生保健及康复知识,具备较扎实的医学理论基础知识和临床基本技能,培养德技并修,具备"救死扶伤、大爱无疆"的医者精神、良好的人文素养和职业道德以及创新意识、能够在农村、社区等基层医疗卫生机构从事基本临床医疗和基本公共卫生服务以及医学预防与保健的复合型、高素质、技术技能型医学人才。
主干课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学、预防医学、外科学、内科学、妇产科学、儿科学、急救医学、全科医学、基层公共卫生服务、中医适宜技术等课程。
就业岗位:农村乡镇卫生院、城市社区卫生服务中心(站)内科、外科、妇产科、儿科、全科助理执业医师(执业医师)以及乡村医生和公卫人员。
职业发展:通过全日制专升本、研究生学历教育,或者成人本科教育等途径提升学历。通过考试取得执业助理医师、执业医师资格后,可晋升为主治医师、副主任医师、主任医师等中、高级职称。
