*近60%的家庭存在着不同程度的教育问题,如孩子心智发展不均衡、逃课厌学、考试压力大、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世抑郁等;80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子,从而感到力不从心。
家长教育孩子的困惑和烦恼,已经成为屡见不鲜的社会热点问题。要解决孩子教育的问题,作为教育者的家长应先接受教育!
家庭教育是门系统的科学,要用严谨的态度对待,需要专业的家庭教育指导师的帮辅。
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家庭教育指导师报名对象
早教机构、幼儿园、大中*教师,青少年教育培训机构、社区服务机构、心理(教育)咨询机构、妇女儿童服务机构等工作人员,人口计生、民政、社会组织等工作人员,家长、*生以及拟从事家庭教育工作的人员。
家庭教育指导师课程的价值和意义非同凡响,是从家长到教师的必修课程和要成为*家长必然要经历的学习阶段。此次学习从心理营养到认知发展到习惯养成到青春期应对策略到成长成才;同时系统学家庭中的各类关系对家庭教育产生的持久影响及该如何建立这些关系课程中深入学家庭教育理论知识,学会亲子沟通技能,学会多个教子方法和工具,学会家庭指导的基本原理及处理应对方案,完成家庭教育体系建立!
相较于其他实施家庭教育指导的专业人士,幼儿教师实施家庭教育指导的优势在于:幼儿教师与幼儿间亲密的情感联系,使其更有可能积极地实施家庭教育指导;幼儿教师熟悉幼儿的性格特点、行为习惯、家庭教养环境等,对幼儿的了解更为全面和深入;幼儿教师在幼儿园实施的教育能够与家庭教育进行衔接与呼应,能够提高家庭教育指导的效果;幼儿教师与幼儿相处的时间持续1~3年,更有利于实施持续性地家庭教育指导。