为什么说教育部*电化教育馆颁发的证书比较权威呢?

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*电化教育馆简介(*职业技能在线学习项目):1978年,经*同意、批准,*电化教育馆正式成立,成为教育部直属的事业单位,*电化教育馆重点为基础教育和职业教育服务,教育部*电化教育馆认证颁发的各类行业认证证书,可在*教育部*电化教育馆网上查询,*通用,终身有效。通过*教育部都能查到您的证书。

幼儿教育已被世界公认为重中之重的教育,我国十一五《规划纲要》提出了大政方针,幼儿园"公办、民办交举"的决策出台。目前我国约有18万所幼儿园,其中有81.2%的园长面临着招生、管理、人事上的压力,有80.5%的园长们对未来园所的发展感到迷茫,急需要充电学习,突破瓶颈。

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参训学员完成相关的培训内容,通过考核,将由*权威**电教馆颁发的职业高级园长证书,该证书为*证书,*通用,终身有效!根据*《职业教育法》有关规定,该证书可作为培训学员上岗就业的重要依据,证书序列号为*编码,二维码防伪标识,官网查询!

*电化教育馆重点为基础教育和职业教育服务,其主要职责:开发多种媒体教材,开展多种媒体教材的研究、交流和服务工作;开发教育教学资源,建设教育教学信息资源;承担*中*现代远程教育工程项目的人员培训,资源的整合、集成、发送,科研支撑与应用指导,技术支持与服务等工作;组织开展学校教育技术、信息技术教育理论与应用的研究与实验,开发、转化和推广相关的研究成果;开展各种教育技术的培训工作;主办《*电化教育》期刊;开展国际学术交流,承办教育部委托的国际合作项目;承担*中*教师教育技术能力建设计划项目办公室、*教育技术协会秘书处及中*专业委员会秘书处、期刊专业委员会秘书处工作。

在教育部的领导下,*电化教育馆和教育部基础教育资源中心已经形成了一支专业化的人才队伍,全体员工奋发努力、开拓进取,团结*电教系统共同奋斗,以农村中*现代远程教育工程和*中*教师教育技术能力建设计划实施为重点,以资源建设与服务为中心,在远程教育工程项目实施、教育信息资源建设、教育技术培训与应用指导、教育技术研究与实验、技术支持与服务、国际交流与合作等方面,发挥了重要作用,取得了显著成绩,已经成为我国基础教育信息化建设中的重要支撑,教育信息化建设中的一支重要力量。

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幼儿园发展趋势六:幼教也弱化雇佣,时兴合伙合伙人模式的兴起正在弱化雇佣、聘用这个概念,快速通过合伙方式组建团队,将会席卷幼教领域,特别是民办园,将成为新型的组织模式。幼儿园不能简单以自己的视角和雇主的姿态去招聘与使用人才,必须学会俯下身来,去理解人才,更好为人才发挥价值创造空间,才能更好打赢未来的战争。