为了预防传染病的发生,近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务,对全园消毒工作进行加强与监督,如:制定保育员考核标准、幼儿园卫生标准、物品摆放标准。消毒工作、班级卫生、公共环境卫生等工作都要每天检查。同时认真做好教师、保育员、家长的宣传培训工作。在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。到大三班上了保护牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、小班组上了进餐习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。在幼儿园领导的关心和大力支持下、在教师员工的共同努力下,近几年我园患传染病的幼儿很少,更没有传染的现象发生。 

       重要发布:幼儿园保健医证报名条件,为了不断提高保健医的专业水平,我们在例会中还增加了业务学习内容,如疾病的诊断要点、外伤的处理原则与方法等,采用案例分析与理论知识相结合的方式,使例会发挥了培训作用,从而丰富了保健医生的专业知识以及解决突发事故的应变能力,降低了对外伤、患病儿童处理不规范事件的发生率。通过一系列措施,例会的实效性在逐步提高,确保了各分园保育保健工作的有效开展。

       与保育教师的沟通交流中发现问题、分析问题、解决问题 保育工作是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分,保育教师肩负着为幼儿创造安全舒适健康的成长环境的重任。保育教师是室内卫生消毒工作的具体实施者和操作者,从实际工作中更能发现问题、分析问题、解决问题。上学期我园共召开三次保育工作培训会,培训会上除了共同学习理论知识,更重要的是把各班保育老师召集到一起交流工作经验、讨论现存问题的解决措施。在一次培训会上,我们提出了园内午睡室床铺整理不规范的问题,所有保育老师到中三班午睡室一边讨论一边实际操作,共同商讨统一标准。幼儿园统一配置的被子容易统一整理规范,但是小朋友从各自家里带来的附加被子大小、厚薄不一很难统一。中四班的保育老师向大家介绍了她整理床铺的窍门:叠附加被子与叠统一配发被子的操作方式一样,叠好之后将附加被子开口边贴着床头靠背处、光滑边朝向床尾放置在床头位置,将统一配发的被子开口边朝向床尾、光滑边朝向床头放置在附加被子上方。将附加被子光滑边朝外且压在统一配发被子的下方,一眼看去,整个午睡室的床铺就比较整齐统一了。通过这样的经验交流和实践探索,大大改善了我园的内务状况。

幼儿园保健医培训内容

(1)严格幼儿用具用品消毒工作。毛巾、水碗、玩具消毒采取84液、阳光暴晒双消法。门把手、床围栏、水龙头、地面每天一次84消毒。室内全天通风换气,控制传染病流行。

(2)严把幼儿洗手关,培养幼儿洗手六步法,养成卫生好习惯。

(3)结合《纲要》健康教育目标,做好班级健康主题教育活动,近期对幼儿进行口腔卫生健康相关的幼儿园保健医生知识,交给幼儿保护牙齿方法。

(4)利用园内橱窗及各班的家园联系栏向家长宣传卫生保健及传染病的相关知识,提高家长对传染病的认识。与家长协调,做好幼儿服药记录,确保幼儿服药安全。

(5)加强对幼儿晨午检查,认真做好晨午检记录,发现疫情及时报告园领导及保健医。

(6)保健医、领导随时进班指导、检查卫生消毒工作,加大检查力度,实现无传染病发生的工作目标。

     重要发布:幼儿园保健医证报名条件,保健医的工作,常在幕后,琐事繁多,有时甚至被误认为"后勤主管"。但随着社会的发展,科学保教、促进幼儿身心健康发展的理念得到了广泛的认同。因此,卫生保健工作绝不仅仅作为幼儿园的后勤而存在,而更应走向台前,亲近儿童。保健医作为专业性极强的岗位,在园所的每个环节都举足轻重。