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会计都做什么工作
培养目标:
培养具有现代护理理论、临床护理技能、社区卫生保健知识、较强的日语运用能力和国外卫生服务知识,富有人文精神和创新精神,能在护理领域内从事临床护理、社区护理、预防保健以及涉外护理工作的高素质技能型护理专门人才。至今已成功向日本输送了13批护士共计148人,分别就职于日本东京、横滨、京都、大阪等城市的40多家医院。
四．学习情况
校期间利用课余时间参加学校日语培训班,预定10节/周。
2.大三实习
统一安排实习医院,在实习期间统一安排日语培训,预定6节/周。
3.准备赴日
实习结束,参加统一日语考级强化训练,同时参加日方单位面试,准备出国材料。
4.在日期间
*年一边学习日本护理知识一边在医院打工,准备考取日本护士执照,第二年正式在医院就职。
五．就业去向
从事常规的临床护理、社区护理、预防保健工作,尤其是在国内涉外医院从事护理工作。
学校围绕"百年树人,以德为本"的育人要求,采用严格的现代化职业教育管理体系,全方位实施素质教育和半军事化管理,从而符合新时期社会的用人要求。学校实行全天候安保服务,学校拥有专职班主任、宿舍管理员、心理咨询老师紧密配合学生在校的管理,为学生的生活和学习提供亲情式服务。
会计都做什么工作
民航服务礼仪
课程名称
民航服务礼仪
开设学期
第2学期
参考学时
72
课
程
目
标
素质目标
1.培养学生独立学习的思维;培养学生相互帮助精神,使之具有团队意识。;
2.具备自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态,培养责任感和创新精神;
3.具备基本的礼貌礼节。
知识目标
1.了解民航服务礼仪的基本概念和原则;
2.理解礼仪的基本特点;
3.有良好的职业意识,能以服务为宗旨,具有良好的职业形象和心理素质。
能力目标
1.具备在民航服务实际工作中的接待分析能力、解决问题的能力;
2.能胜任民航客舱服务、 地面服务等岗位工作。
主要内容
1.有关仪容、仪表规范要点;
2.民航服务人员上岗时仪容仪表规范要求;
3民航着装礼仪;
4.民航服务技能;
5.民航服务的要求和问题处理的方法与技巧。
教学要求
1.采用组合模块式、任务驱动式教学方法,理实一体、实地调研、情境模拟等教学手段,加强实践教学,激发学习兴趣、培养探究习惯;
2.采取形成性考核和终结性考核相结合的方式进行考核,其中过程考核占 40%、终结考核成绩占60%。
全国统一学习专线 9:00-21:00
