郴州卫校【郴州卫生学校】 2022有哪些专业
学校现开设护理、药剂、助产、社区医学、口腔医学、卫生保健等6个专业,有大专、五年制高职、大专自考、中专、*成教教育培训等办学形式,学校办学规模2000人。建校以来,共培养学生近万人,为核工业系统输送了5000多名医药人才,这些学生走上工作岗位后,大多数人已成为核工业卫生事业及地方各单位的骨干和中坚力量。
主要课程
人体形态学、医学微生物学与寄生虫学、生物化学、生理学、药理学、病理生理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、医学心理学、急危重症护理学、精神科护理学、护理管理学、护理教育学、护理研究、医学统计学等。
教学进程安排表
课程
性质
课程
性质
课程名称
课
程
类
型
考
试
考
查
学
分
理
论
课
时
实
践
课
时
总
学
时
开课学期与教学周数
学期
一
二
三
四
五
六
20
20
20
20
20
20
公
共
基
础
课
程
文
化
课
程
*特色社会主义
必
查
2
36
0
36
2×18
心理健康与职业生涯
必
查
2
36
0
36
2×18
哲学与人生
必
查
2
36
0
36
2×18
职业道德与法治
必
查
2
36
0
36
2×18
语文
必
试
11
270
0
270
4×18
2×18
2×18
3×18
4×18
数学
必
试
8
216
0
216
2×18
2×18
2×18
2×18
4×18
英语
必
试
8
216
0
216
2×18
2×18
2×18
2×18
4×18
信息技术
必
查
6
54
54
108
2×18
一、专业前景
1.专业前景
《"十三五"*眼健康规划(2016-2020年)》指出:眼健康是国民健康的重要组成部分,包括盲在内的视觉损伤严重影响人民群众的身体健康和生活质量,加重家庭和社会负担,威胁社会经济生产活动,是涉及民生的重大公共卫生问题和社会问题。规划指出:到2020年,工作目标重点在儿童青少年中开展屈光不正的筛查与科学矫正,减少因未矫正屈光不正导致的视觉损伤,每个县均有合格的验光师提供验光服务。近年,随着智能手机等视频终端的蓬勃发展,对人们视力的影响很大,促使人们不断去关注视觉健康,近视防治控制、视疲劳诊断和处理需求大幅增加,因此,简单的以单眼看清1.0为目标的验光模式不再符合市场的需求,视光行业专业一系列新型业务和技术对眼视光行业提出了更高要求,视光专业的毕业生也将有毕业生将有更加广阔的就业与发展空间。
