运用权力要做到合法、合理、合情 要想使权力发挥出真正的作用,园长在行使权力时,必须做到有法可依,照章办事,要注意职权相符,不能随便超越自己的职权;运用权力时要讲道理,坚持以理服人,切忌蛮横无理,以权压人;使用权力时要重视感情因素,以情动人。只有做到法、理、情三者的协调统一,才能使权力的运用发挥积极的作用。如果滥用权力,借职务之便搞以权谋私等不正之风,只能使权力的效能受到消极影响。

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园长证的种类大可分为分为三种:幼儿园园长证(又名:幼儿园园长资格证,幼儿园园长岗位证,幼儿园园长岗位资格证)是园长上岗的*有效证书。

1、教育部*电化教育馆(简称:*电教馆)颁发的高级园长证,这也是目前被认可的园长,电教馆是教育部的直属单位,含金量很高哦,*都可以用。

2、人力资源和社会*部(简称人保部)颁发的园长证,在2016年人保部没有改革之前还是很好用的,但改革之后人保部基本不再颁发园长资格证书了。

3、当地教育局社区颁发的园长培训资格证书,这种证书在当地使用还是可以用,但是出了颁发所在市,在外地就不被认可,一般都不会选择这种证书

在与部分幼儿园管理者的交谈中,我们经常会听到这样的话语:过去,我们幼儿园仅仅注重教育教学工作,忽视了幼儿园的文化建设。现在看来,只有既重视教育教学工作,又重视幼儿园的文化建设,才能收到良好的教育效果。乍听起来,这似乎很有道理,可仔细分析,就会发现这是因为许多幼儿园的管理者不经意间将幼儿园的文化建设与教育教学工作割裂开来,而没有将幼儿园文化建设与幼儿园的教育教学工作结合起来。似乎幼儿园的文化建设需要另辟蹊径,而不是渗透在教育教学工作之中。

幼儿园作为一个国民启蒙教育机构,随着社会发展的需求,我国由几十年前的计划经济转向市场经济。随着幼儿园教育水平的提高和专业化程度的增长,幼儿园已经走入了市场,对园长的要求越来越高,园长应向职业化和专业化方向发展。园长不再仅仅是一种职务,而是一种职业。做园长是一门拓展纵深,长远发展的事业,需要不断地研究和实践,不断学习,只有走上职业化之路,才能真正成为合格的园长,才能更好的担起幼教事业的重任,学前教育需要专业的职业园长。