成都儿童语言康复训练机构.成都麦田青苗儿童能力训练详细可咨询老师,报名预约试听课程。
成都儿童语言训练中心有哪些?成都麦田青苗儿童语言培训班,主要针对因口部肌肉能力不足,导致出现流口水、发音不清、讲话晚、吞咽困难、口吃等现象的儿童;以及表达不流畅、语言认知理解能力弱、逻辑思维混乱的儿童。
运用美国"Talktools"SRJ口肌训练方法针对孩子流口水、吞咽困难、讲话晚、发音不清、口吃等情况开展训练,促进儿童口部肌肉发展,改善发音能力。
促进口部肌肉发展,奠定良好的发音基础,提升儿童发音训练。
初级课程:感知觉训练;喂吃训练。
中级课程:下颚训练;气息训练;唇部训练。
高级课程:舌灵活性训练;口部肌肉协调能力训练。
备期(0-1岁):
是牙牙学语和对声音语言产生初步理解的阶段,故又称先声期。孩子在8个月时发声练习达到高峰,会开始发出简单的单音或叠音字,如"爸爸、妈妈",并会逐渐改变音量和音词以模仿真正的语言。
发育期(1-2岁):
开始慢慢的使用各种声母韵母的组合,开始会一些简单的单词,比如"要喝",这段时期能用手势、表情辅助语言来表达需要,能听懂大人说的话。能简单回答一些是与否的提问。
发育第二期(2-3岁):
能说短句,如"吃饭、我饿了、爸爸抱我、我要嘘嘘"等。同时开始理解很多反义词,如:大/小、走/停、上/下等。能回答简单的开放性问题,如:这是什么?能完成一些简单指令,比如:拿起你的勺子,给爸爸。
期(3-6岁):
能将4个字或者词语组成句子,能够回答较为复杂的开放性的问题,比如:他今天为什么去医院?能够在说话时正确的使用语法,并且开始识别并理解笔划和数字。
- 陈柯潼老师
言语训练师。擅长儿童语言发育迟缓、构音障碍、理解障碍、沟通障碍、表达障碍等语言训练
毕业于西南医科*康复治疗学专业,曾在成都市*人民医院工作,拥有系统专业的知识体系和丰富的实战经验,擅长解决儿童言语发展中的各类型语言问题。曾获"*教师奖""教育新星奖"等。 - 董奕佶老师
行为训练师。应用心理学学士
*认证心理咨询师
萨提亚咨询师
擅长儿童行为规范、情绪管理、自我管理、注意力训练等领域
专业能力强,经验丰富,熟悉儿童成长各阶段行为特征及心理特征,从而给出针对性解决方案,帮助儿童青少年健康发展。四川省关心下一代基金会爱心使者,曾获"服务满意度奖"等。 - 蒲家阳老师
言语训练师
擅长儿童语言发育迟缓、构音障碍,理解障碍,沟通障碍,表达障碍等语言训练。
在儿童康复教育领域工作经验丰富,能够针对儿童不同的语言问题进行针对性训练提升,在康复教育上有独特的教育方法,获得相应"康复治疗士"资格证书,致力于用专业的知识为家长及孩子提供更专业的教学服务,曾获"教育新星奖""*美教师奖"等。 - 应智佳老师
感统训练师。擅长解决儿童好动、手眼不协调、组织条理差、规则感差等多种感统问题,康复医学专业,拥有康复治疗师资质,专注于儿童感统能力训练,熟练掌握各类型孩子的心理生理特点以及发育顺序,擅长儿童感统、pt、ot、st等提升训练方法。曾获四川省康复治疗师协会"康复先进个人"荣誉称号,曾获"*教师奖"等。